说实话,当初从马德里的一所国际学校转到巴塞罗那的另一所时,我妈特慌——她听说“一转校就要降一级”,怕我耽误毕业。结果呢?不仅没降级,反而提前适应了IB课程节奏,还进了梦校的预科班。
背景铺垫:我的初始条件与焦虑
我原本在马德里的British Council School读IGCSE,GPA 3.6,英语还行但西语刚起步。2024年9月,爸妈工作调动要搬去巴塞罗那,最担心的就是转学影响进度——毕竟当时我们都以为“系统不同=必须重读”。
决策过程:两所学校间的抉择
我们考察了两所:一个是St. Peter’s International School(英制),另一个是Institut Mar Agulla(融合IB+西班牙本地课程)。前者直接说“需要重新评估学分”,后者主动提出“可对照课程模块豁免重复内容”。我们选了后者,关键原因是他们有专门的国际生学术衔接官。
核心经历:开学那天的意外转折
报到当天,原以为会被分进Year 11,结果教务主任拿着我成绩单对比后说:“你数学和科学已经超前了,可以直接进Pre-IB。”那一刻,我真的松了口气。后来才知道,西班牙很多国际校采用欧盟ECTS学分互认体系,跨校转学其实比想象中灵活。
认知刷新:关于“转校降级”的三大误解
- 误区1:所有国际学校都强制降级 —— 实际上,超过70%的西班牙国际校支持学分置换(根据2024年Ministry of Education非正式调研)。
- 误区2:语言不过关就不能升级 —— 我的西语B1水平被允许“边读边补”,学校提供免费语言辅导课。
- 误区3:转学影响大学申请 —— 反而成了文书亮点!我在申请荷兰乌得勒支大学时写道:“通过跨国转学快速适应多元教学体系”,招生官专门邮件表扬这一点。
总结建议:三条实用经验分享
- 提前联系目标校,要求出具“学分评估报告”;
- 保留原校成绩单、课程大纲、教师推荐信;
- 别迷信“必须降一级”,大胆争取合理升学路径。
—— 转校不是倒退,而是另一种成长加速器。


