说实话，当初我选择意大利博洛尼亚的国际高中，是冲着‘不用死记硬背’‘重思维不重分数’来的。背景很简单：国内普高高一读完，GPA 3.6，英语还行但不敢说流利，目标是未来申请欧洲顶尖大学。
刚入学IB课程时，老师真的说‘别太依赖刷题’。我松了口气，以为真能靠讨论和报告拿高分。结果第一次期中物理考试——SL科目，我只考了4分（满分7）。当时我特慌，班里一半人拿了6-7分。后来才知道，他们每晚至少刷2小时真题，连周末都做past papers。
最让我震惊的是2024年3月的IA（内部评估）提交前夜。我和同学熬夜改实验报告，却发现隔壁宿舍三个人在用Cambridge IBDP Question Bank刷题到凌晨2点。更绝的是，5月全球统考前，学校甚至开了‘晚间刷题营’，每天两小时集中练历年真题——这和‘不用刷题’完全相反！
后来我复盘才发现，IB不是不刷题，而是‘精准刷题’。比如经济HL，必须吃透近5年所有15分长答题的评分标准；而语文SL则要反复练习 Commentary 写作框架。我也曾踩坑：一开始只整理笔记不做真题，结果模考写作时间根本不够。
最终我通过调整策略上了岸：第一，每周固定刷一套完整真题；第二，加入本地学生组织的‘Paper Swap’互助群，交换手写答案互评；第三，用Revision Village追踪弱项。最后IB总分拿到38，被阿姆斯特丹大学心理学专业录取。
总结三条真实建议：
- IB不是逃避刷题的避风港，而是对刷题质量要求更高
- 尽早建立真题反馈闭环，别等大考才暴露问题
- 善用本地资源，比如意大利不少国际校会共享IB教师编写的专题练习册
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