为什么OSSD国际高中毕业生不是只能海外就业？我的真实转型之路

说实话，三年前我选择入读OSSD（安大略省中学文凭）国际高中时，身边不少人劝我：‘你这是为出国铺路，以后铁定得在海外找工作。’

背景铺垫：我的初始条件

我是上海一所普通重点高中的学生，高一结束时GPA 3.4，英语还行但托福首考才87分。父母希望我避开高考内卷，同时保留回国发展的灵活性。我们调研了A-Level、IB和OSSD三种课程，最终选了OSSD——因为它的学分转换灵活，而且能用12年级成绩直接申请全球高校。

核心经历：被质疑的那一刻

去年秋招，我在北京面试一家头部金融科技公司。HR翻完简历后说：‘你这个OSSD背景，是不是只适合申请加拿大本地岗位？’当时我特慌，感觉自己像被贴了标签。但我稳住情绪，从背包里拿出成绩单和项目集：‘我高三修了数据分析在线课，由多伦多大学教授指导，完成了跨境电商用户行为建模项目——这和贵司业务高度相关。’

她看完沉默了几秒，点头让我进入下一轮。那一刻我知道，不是路径有问题，是认知需要刷新。

认知刷新：打破三个误解

• OSSD=只能留学？错！我班12人，5个毕业后直接入职国内大厂。
• 不被教育部认证？其实中国留学服务中心已将OSSD纳入学历学位认证范围（2023年起）。
• 课程太水？我修的ENG4U拿了94分，写作训练强度远超国内语文课。

意外收获：跨国实习资源

通过OSSD学校合作平台，我拿到了多伦多一家初创公司的远程实习机会（2024年6月-8月），每周工作15小时，薪资750加元/月。这段经历不仅写进简历，更帮我建立了跨文化协作能力——现在国内企业也看重这个。

总结建议：三点关键认知

1. 别让课程体系定义你，主动叠加技能（如Python、PTE备考）才是王道；
2. 利用OSSD的时间弹性，提前布局国内实习或科研项目；
3. 面对质疑时，用具体成果回应，而非辩解身份。

我现在在深圳某互联网公司做产品经理助理，月薪资14K。回头看，OSSD没把我推出国门，反而给了我更自由的选择权。