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背景铺垫:我的初始条件并不亮眼
说实话,当初选国际高中时我特别矛盾。在国内公立重点初中毕业,GPA 86,英语还行但没考过雅思——爸妈却坚持让我转轨深圳某国际部读A-Level。他们总觉得‘以后要出国’,可我没想清楚方向。现在回头看,这种模糊诉求正是第一个坑。
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核心经历:北大光华夏令营的当头一棒
2024年7月,我申请北大光华暑期研修班,材料初审通过,面试却被直接淘汰。招生老师私下说:‘你A-Level成绩不错,但我们无法评估课程难度和评分标准。’那一刻我特慌,原来我以为的‘国际化优势’在部分国内院校眼里居然是‘信息黑箱’。
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认知刷新:三大误解彻底被打破
- 误区1:国际高中=自动获得国内外双通道
- 误区2:所有重点大学都认可国际课程成绩
- 误区3:体制外路线不会影响国内升学机会
出乎意料的是,复旦、上交的部分项目反而接受国际课程学生申请,只要提交CIE官方评分说明+第三方课程对标报告。我才意识到,不是‘不认可’,而是‘缺乏透明对接机制’。
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解决方法与资源推荐
我后来用了两个工具补救:
- WES Course Assessment 做学分转换
- 联系CAP University Alliance获取国内高校认可清单
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总结建议:给后来者的3条提醒
- 若计划回流,高一就要查目标院校招生政策
- 主动准备课程说明与成绩单翻译件
- 不要放弃会考,保留会考成绩更稳妥


