说实话,当初选OSSD课程,我是冲着‘不用高考、成绩容易出’这个说法去的——毕竟我高一GPA才2.8,托福首考92分,根本不敢想美国Top 50。但我万万没想到,这趟‘轻松路径’最后让我在2024年9月熬夜到凌晨两点多改第7版论文,眼睛发酸还得硬撑。
背景铺垫:我家在浙江二三线城市,预算每年不超过25万人民币,核心诉求是能申上新西兰Top 3大学的环境科学专业,同时避开国内高考竞争。
对比A-Level和IB后,我选了OSSD——听说它‘模块化计分’、允许补交作业、还能用国内高中成绩转学分。但真正开课才明白:OSSD不是没压力,而是压力更隐蔽。比如每门课40%的ISU(独立研究项目)必须自己联系导师、定题、做田野调查——我在奥克兰做的红树林生态调研,光找指导教授就碰了5次壁。
最崩溃的是2025年1月收到奥塔哥大学拒信,理由写着:‘学术写作未达研究生预备水平’。我当时特慌,甚至怀疑自己是不是根本不适合留学。但我咬牙做了三件事:第一,重修英语EAE4U课程;第二,请新西兰本地写作中心老师逐句修改;第三,把原本泛泛的环保社团经历,改成‘连续3个月监测怀卡托河水质并提交地方议会’的具体案例——这才拿下林肯大学录取。
认知刷新:所谓‘轻松拿文凭’是个巨大误区。OSSD真正的优势在于灵活性和过程性评估,但它对自律、时间管理和真实能力的要求,一点不比高考低。
如果你自控力弱、指望靠刷题提分,千万别来。但如果你愿意主动出击,像我一样从GPA 2.8爬到安省排名前30%,那这条路,真的能带你圆梦南半球。
- 总结建议①:提前注册OSSD学籍,别信‘先读再注册’的中介话术
- 总结建议②:每门课至少预留40小时做ISU,别低估研究工作量
- 总结建议③:尽早考出雅思,新西兰院校普遍偏爱语言达标者


