高一转国际高中，数学突出的学生基础能力达标吗？

说实话，去年9月刚从公立高一转到米兰的国际高中时，我心里特没底。虽然数学一直是我最强的科目——高一上学期期末考了班里第一，年级平均分才68，我拿了96，但面对全英文教学和IGCSE课程体系，我还是忍不住怀疑：我到底适不适合这条路？

决策那会儿特别纠结。选项有三个：留在原校走高考路线、转国内国际部，或者直接出国读国际高中。最后选意大利，是因为我妈的朋友在博洛尼亚大学任教，能帮忙对接资源。而且学费比英美低不少——每年大概1.8万欧元，加上住宿，总预算控制在25万人民币内。

真正开学第一天我就懵了。物理课用英文讲牛顿定律，我听懂了概念，却卡在术语表达上。小组讨论时一句话都说不出来，脸涨得通红。当时我特慌，甚至想打退堂鼓。但数学老师Mr. Rossi发现我做题思路很清晰，专门找我谈话，鼓励我用数学优势建立自信。

后来我才明白，国际高中看的不是单科成绩，而是综合能力是否达标。比如逻辑思维、自主学习和跨语言应用。我开始主动参加‘数学建模俱乐部’，用英语写解题报告，还代表学校参加了2024年欧洲中学生数学挑战赛（EMCC），拿了个铜奖。这个过程让我意识到：数学好只是起点，关键是如何迁移能力。

很多人以为‘成绩好就一定能适应’，这是个误区。我班上有个同学GPA 3.8，但不擅表达，IB预估分被压到了32。反倒是像我这样能输出、敢提问的，反而更受老师青睐。现在回头看，适合国际高中的学生，未必是分数最高的，而是具备‘可成长性’的——比如我这种数学底子好+愿意突破舒适区的类型。

给学弟学妹的建议排个序：第一，别怕暴露短板，早暴露早补救；第二，善用优势学科打开突破口；第三，一定要练学术英语表达。我现在用Quizlet背学科词汇，每周跟外教约一次1v1辅导，费用才15欧/小时，性价比超高。