成绩优异的学生，读 OSSD 国际高中真有优势吗？我的多伦多大学申请经历告诉你答案

背景铺垫：我的起点不差，但选择让我更进一步

说实话，我在国内重点高中时GPA常年保持在94以上，年级前5。但我清楚地知道，仅靠高考这条路冲进多伦多大学工程系，希望渺茫。2023年9月，我开始调研海外课程体系，摆在面前的是A-Level、IB和OSSD三条路。我当时特慌，毕竟这决定我未来四年在哪里读书。

决策过程：为什么最终选了OSSD？

A-Level竞争太卷，IB课业压力大，而OSSD——安大略省高中文凭——只需要修满30个学分，而且可以用国内高一成绩对冲转换。最打动我的是，它认可度高，在美国和加拿大几乎无差别对待。我当时想，既然成绩已经够好，为什么不选一条更高效、压力更小的路径？2023年11月，我正式注册了一家认证OSSD合作校。

核心经历：申请季那天，我刷新邮箱整整七次

2024年1月15日，多伦多大学早申截止前48小时，我终于提交了申请。我的OSSD预估GPA是96.3，雅思7.5，还有一段机器人竞赛经历。说实话，等结果的日子特别煎熬。3月8日早上，我收到邮件——‘Congratulations’！那一刻真的手抖。后来才知道，同届有同学用IB申请同一专业被拒，而我凭借OSSD的课程解释信（说明评分标准）反而让招生官更信任我的成绩真实性。

意外收获：原来OSSD还有隐藏优势

出乎意料的是，我在申请纽约大学时，招生官专门邮件问我：‘你的成绩单为何标注为OSR？’ 我解释这是安省官方评分报告后，对方回复：‘我们很熟悉这套系统，透明且公正。’ 最终我拿到了NU的候补转正offer。这才意识到，OSSD在美国部分名校中其实有隐性偏好——尤其是那些与加拿大高校有合作项目的学校。

人群适配：谁最适合走这条路？

• 成绩稳定在年级前列，但不想被高考内卷消耗的学生
• 希望避开A-Level/IB高强度备考，追求效率最大化的学生
• 目标北美院校，特别是注重课程多样性与评分透明度的学生

总结建议：我的三条优先级提醒

1. 尽早确认对接的OSSD学校是否受加拿大安省教育部认证
2. 保留所有原始成绩单与课程大纲，方便后期解释学术背景
3. 利用OSSD灵活排课优势，集中冲刺高三上学期标化与活动