说实话,2023年9月收到第一封拒信时,我坐在马德里租的小公寓里,手都在抖。背景确实不亮眼:GPA 3.2,托福92,没竞赛、没科研,只在高中参加过一个环保社团。申请西班牙5所本科工科项目,目标是加泰罗尼亚理工大学(UPC)和塞维利亚大学的机械工程专业——结果两所直接拒绝,理由一模一样:‘学术准备不足’。
转折点:AP物理救了我
当时特别慌。后来升学顾问一句话点醒我:‘你在IB体系里学的是IB语言A,可你申的是工科啊!招生官根本看不到你的理科潜力。’ 我突然意识到错了——作为工科生,我居然没用AP物理去证明数理能力!虽然我们学校允许文理混修,但我为了拿高分选了稳妥的IB语言A,彻底偏离了方向。
补救行动:重交成绩单+附加说明
距离第二轮申请截止还有72小时,我紧急联系美国大学理事会,加急寄送AP物理成绩(4分)。同时在补充材料中附上一份说明信,解释:虽然主修课程偏向语言,但我自学了力学建模,并在课外完成了一个太阳能小车项目。我还引用了UPC官网提到的教授David Gutiérrez的可持续能源研究,表明我对该方向的兴趣已有实践基础。
结果与意外收获
最终拿下3所录取——不仅是塞维利亚大学,连起初拒我的格拉纳达大学也发来offer。最惊喜的是阿尔卡拉大学主动提供15%学费减免,理由是‘展现了跨学科应用能力’。回头想想,很多同学跟我一样怕AP物理难拿分,转而选轻松课刷GPA,反而错失匹配机会。
给后来者的三条建议
- 工科一定要有硬核理科成绩,AP物理/IB物理HL才是敲门砖
- 即使GPA不高,也要用项目经历讲清‘为什么适合这个专业’
- 善用西班牙高校对‘本地相关性’的关注,比如引用教授研究或区域产业需求
共鸣痛点:我们都担心背景不够强。但与其焦虑,不如精准出击——选对课程,就是最好的逆袭起点。


