内向的我如何在韩国低预算国际高中找到归属感？

说实话，高中时我特别怕人群。成绩中等偏上（GPA 3.6），性格安静，不爱发言，连课堂提问都会脸红。父母最初想送我去美国读国际高中，但咨询后发现年均花费要4万美元，对我们普通家庭压力太大。

我当时面临两个选择：一是去美国社区高中，学费+生活费约$38,000/年；二是韩国仁川的某低预算国际学校，年费用仅需$18,000，且采用小班制教学。最打动我的是官网写着‘Support for Introverted Learners’——专门关注内向学生的发展支持计划。我就这样点了申请按钮，心里还是特慌。

2024年3月报道那天，我躲在洗手间哭了十分钟。语言障碍、陌生面孔让我想逃。但班主任Ms. Park主动找我谈话，用平板展示了一个‘Quiet Strength’项目——每周一次小型研讨会，只限6人参与，鼓励书面表达和深度思考。第一次发言我只写了两段文字让助教代读，她却认真点评：‘你的分析很有洞察力’。那一刻，我眼眶又湿了，但这次是暖的。

我原以为国际教育就是锻炼外向型领导力。但在韩国这所国际高中，我发现他们重视多元表达方式。有同学通过摄影日志完成社科作业，也有像我这样靠独立研究拿学期最高分。期末时我才明白：适合的教育，是让每个人按自己的节奏发光。

• 性格内向但思维深刻的学生
• 家庭预算有限（年支出低于$20K）
• 希望逐步过渡到全英文环境者
• 不适应美国式高压社交文化的亚洲学生

1. 别让‘国际化=必须去美国’绑架选择
2. 亲自联系在校生，问清支持政策细节
3. 给内向的自己多一点时间和空间