说实话,我从没想过自己能走出初三月考数学42分的阴影。那时语文和英语稳居年级前10,理科却拖后腿到让人想转学。就在2023年9月,爸妈拿着三份国际高中方案问我选哪个——深圳IB班、上海A-Level课程,还有新加坡圣法兰西斯双语高中。我盯着那份双语授课、数理化允许补考的招生简章,心跳快了一拍。
抉择时刻:当偏科成了升学突破口
我当时特慌。深圳那所要求全科均衡,面试官直接说‘你物理太弱’;上海那边要全英文听课,我听力刚过托福60分,根本跟不上。而新加坡这所允许第一学期缓考两门主科,用项目制成绩冲抵模块分数——那一刻我才意识到,原来不是我不行,是普通赛道根本不适合我这种‘文强理弱’的人。
转折点:在狮城教室里第一次听懂函数图像
2024年1月入学第一天,老师用中文讲完概念,再用英文带练例题。我终于明白,之前学不会是因为语言+思维双重卡壳。更惊喜的是,他们有‘学科拯救计划’:每周三下午免费一对一辅导,我还拿了校内写作比赛二等奖,换来了第二年学费减免15%——这意外收获,连中介都没提过。
认知刷新:国际高中不是‘逃避中考’,而是精准匹配
以前以为国际路线是给学霸准备的,后来才发现,它真正服务的是像我这样有明显优势与短板的学生。他们的评估体系允许70%考试+30%平时项目,地理课我靠做短视频作业拿了A,弥补了数学B-的劣势。现在回头看,适合人群很明确:中高考体制下严重偏科、但有单科特长或艺术潜力的学生,真该考虑这条路。
真心建议:三条过来人踩出来的路
- 别怕语言过渡期,选有中英双语支持的课程体系
- 重点查学校是否有‘弱势科目帮扶机制’
- 优先考虑能转换学分、衔接海外大学预科的项目


