背景铺垫:我的初始条件
我在2023年高中毕业时,GPA只有3.1,托福成绩88分,没有会计相关的竞赛经历。当时,我的核心诉求是找到一个能快速被美国大学认可的会计课程,为未来留学铺路。
决策过程:纠结的选择
我比较了AP会计学国际高中课程和一所中外合作办学的会计学课程。说实话,当时我特慌,因为两种路径都说自己好。最终,我选择了AP课程,理由是美国大学更认可这种标准化考试,能直接换学分,而合作办学课程在国内认可度较低,可能影响未来申请。
核心经历:印象最深的转折点
2024年申请季,我提交了AP会计学成绩给美国5所大学,包括纽约大学和伊利诺伊大学。收到录取时,我简直惊喜来临,纽约大学直接给了有条件录取,而合作办学的同学反馈说他们申请时经常被质疑课程质量。这个经历让我从焦虑到兴奋,真正体会到AP课程的优势。
坑点拆解:踩过的具体问题
- 坑点1:我最初轻信了合作办学宣传的“无缝对接”,结果发现美国大学审核时要求额外证明材料,导致申请拖延。
- 坑点2:在准备AP考试时,我没有系统复习会计基础,第一次模考只拿了2分,后来调整学习方法才提升。
解决方法:针对性补救措施
- 第一步,我参加了在线AP会计学辅导班,每周花10小时强化概念。
- 第二步,利用College Board官网下载真题练习,模拟考试环境。
- 第三步,联系留学顾问,获取美国大学对AP课程的具体认可清单,避免信息误差。
总结建议:核心要点优先级
- 优先选择AP课程,因其全球认可度高,能节省大学学分和时间。
- 提前验证课程认证,避免合作办学可能带来的申请风险。
- 结合个人基础制定学习计划,利用免费资源如Khan Academy辅助备考。


