你是不是也这样:凌晨两点还在啃ETH的量子力学作业,群发邮件等教授回半个周,想讨论却连个能约图书馆的同学都找不到?
? 小组不是拉群聊天,而是「学术生存系统」
在苏黎世联邦理工(ETH),一门课平均有37%的pass率压力——我们几个中国学生干脆组了个「三日攻坚小组」:每周固定三天晚7点到9点,在HG馆二楼靠窗区闭关。不带零食、不开手机,一人主讲一题,讲不通全员「围攻」,直到所有人搞懂为止。
我们还用共享Notion板同步进度:左边是本周难点标签云(比如‘傅里叶变换积分路径’),右边实时更新解题思路+教授往年考题指向。最狠一次,靠这板子提前两周预判了期中题型,小组平均分高出班级均值1.2分(瑞士GPA满绩是6.0)。
? 三步搭出高能小组:筛选、规则、工具链
- 成员要「目标匹配」而非「人多热闹」——我们在校园论坛发帖时直接写明:「仅收已修完线性代数和微积分II者,每周可投入≥6小时」。第一批报名9人,面谈筛掉5个只想抄答案的。
- 定铁律:迟到罚5法郎进组费、发言必须带页码引用。别笑!苏黎世学生超守规矩,真有人因迟到三次自动退组。引用要求逼大家回归课本,像「P143定理证明漏洞」这种细节,反而成了考试加分点。
- 工具组合拳:Zoom白板+Overleaf写报告+Toggl Track计时。尤其推荐Toggl,谁摸鱼谁贡献时间饼图——上次小组发现某人标注「研究流体力学」实则刷Instagram两小时,当场调整分工,效率翻倍。
? 这样做,小组还能变成「资源跳板」
你以为只是做题?我们组去年有两个隐藏成果:一是通过助教交换信息,拿到了计算机系内推实习的暗门链接;二是合写了一篇关于「多语言环境下的协作认知负荷」的小论文,投给了欧洲教育技术会议——毕竟瑞士本身就在德/法/意语区交界,本地教授超吃这套文化洞察。
? 亲测提示:开学第一周就组队!用IS-Academia平台搜同课程注册名单,私信语气可以直白点:「Hey,我看你也选了Advanced Thermodynamics,有兴趣周三一起刷题吗?」——越早锁定靠谱队友,期末越不用裸奔。


