初二选择国际高中预备班，为什么比普高转学节省1年时间成本？

说实话，初二那年，我和爸妈都特别纠结。我的成绩在班里中等偏上，不算拔尖，但英语有点弱，每次考试只能考70分左右。家里想让我走国际路线，但不确定该选哪条路。

背景铺垫：我的初始条件

成绩方面：英语70分，数学85分，其他科目平均80分。

核心诉求：希望早点适应国际课程，节省时间，避免普高压力。

决策过程：纠结的选择

当时有两个主要选项：

• 选项一：初二直接进国际高中预备班，学费每年约15万元。
• 选项二：先读初三普高，再高一转国际部，预计多花1年时间。

最终，我选了预备班，因为咨询了法国留学的学长，他说法国大学看重连贯的国际教育背景，早点开始能更好适应。

核心经历：印象最深的转折点

预备班开学后，我特慌，因为全英文授课，第一次小组讨论时，我结结巴巴说不出一句完整的话。但老师很耐心，安排我和法国交换生结对学习。三个月后，我竟然能用英语流畅介绍法国文化，还在学校活动中得了奖。那一刻，我超级开心，感觉选择对了。

坑点拆解：踩过的具体问题

• 坑点1：轻信‘全包’宣传，实际课外活动另收费。当时报名时，学校说费用全包，但后来法语俱乐部要交500元材料费，我没仔细看合同，爸妈多付了钱。
• 坑点2：时间管理混乱，第一学期成绩下滑。我同时学国际课程和备考英语，没规划好，期中考试数学只考了75分，很沮丧。

解决方法：针对性补救措施

针对坑点，我这样解决：

1. 费用问题：和学校沟通，要求书面列出所有费用，后来拿到退款200元。
2. 时间管理：用番茄工作法，每天专注学习2小时，期末数学提到85分。

通用痛点：很多留学生都怕选错路径浪费时间，我的经历说明，早点规划能避免后期压力。

总结建议：核心要点

• 优先选连贯路径，如预备班，节省1年时间。
• 仔细核对费用，避免隐藏收费。
• 早点强化英语，适应国际环境。