说实话，当初我在决定高中路径时特别纠结——作为理科生，我想冲新加坡国立和南洋理工，但家里预算有限。我原本打算在国内普高打基础，再课外报AP培训班，听说这条路‘性价比高’。
背景铺垫：成绩中等、预算紧张，目标明确
我的中考成绩只在重点线边缘（总分628/750），英语托福首考92，数学还行，但物理化学实验经验几乎为零。爸妈最多能支持每年25万人民币的支出。当时我查了资料：国内顶尖AP机构一年学费就要12万+，还要自己找科研项目、竞赛资源，信息差太大了。
决策过程：IB vs 普高+AP，一个关键认知改变了选择
后来我去参加了一场新加坡教育展，和一位圣约瑟国际学校的升学顾问聊了40分钟。她问我：‘你知道IB的EE（拓展论文）可以直接用来申请科研机会吗？’那一刻我才意识到，IB不是更贵，而是‘把钱花在系统服务上’。
对比发现：IB三年总花费约75万（含学费、考试、海外大学申请指导），而普高+AP路径隐性成本高达82万+——光是SAT补习、AP科目一对一培训、暑期科研营就花了预估50万，还不算时间损耗。
核心经历：在新加坡做EE研究时，我第一次接触真实实验室
2024年3月，我在新加坡华侨中学借用了他们的生物实验室，完成了关于‘微塑料对斑马鱼基因表达影响’的EE课题。指导老师是NTU兼职教授，他帮我联系了校内检测设备。这种资源，在普高根本不可能获得。
当时我很慌——第一次操作PCR仪失败了三次。但学校安排了每周两次的辅导，最后数据被收录进校级科研年鉴。这份经历直接写进了我申请NUS环境科学专业的文书里。
认知刷新：IB贵的不是课程，而是闭环支持体系
很多人以为IB难、贵、压榨孩子，但我在新加坡亲历后才发现：它的价值在于‘一站式成长框架’。TOK锻炼批判思维，CAS强制社会实践，EE提前体验学术写作——这些全都被海外大学认可。
相比之下，普高+AP学生得自己拼凑‘证明材料’，花更多钱买项目、找推荐信，反而成了‘高成本散装套餐’。
总结建议：这三条路，帮你看清适合自己的选择
- 优先选IB：如果你目标英美加澳新名校，且家庭年投入≥20万，追求系统化成长。
- 考虑AP：如果自律强、擅长自学，或计划主申美国且已有竞赛基础。
- 慎选普高+AP：除非有强力资源支持，否则容易陷入‘高投入低产出’陷阱。
现在回想，当初差点因为‘省一点’走了弯路。真正省钱的方式，是选对路径。
恭喜您，成功提交！
