澳洲大学上课，教授是全职还是‘客串’？一文看懂师资真相

你有没有过这种体验？ 兴冲冲选了门‘名师课’，结果第一次见教授就是最后一次——人是外聘的，上完就走，邮件都不回？在澳洲留学，这真不是个例。

? 澳洲高校师资构成：别被官网‘光环教授’骗了

澳洲Top 8大学官网动不动就宣传‘诺贝尔级导师’‘行业权威亲授’，但真相是：很多课你上的根本不是他们。据2023年澳洲高等教育统计局数据，本科阶段高达43%的核心课程由兼职讲师（Sessional Lecturer）授课，尤其集中在商科和工程基础课。

比如UNSW的Engineering Fundamentals课程，一个班300人，主讲教授只出现两次——开学宣讲+期末答疑，剩下的全靠博士生带课。想拿推荐信？不好意思，教授根本不认识你。

? 三类常见授课者，教你一眼识别谁‘靠谱’

• 全职教授（Permanent Academic Staff）：有学校邮箱、个人主页详细、长期带research项目。像墨尔本大学的Prof. Jane Thompson，教Public Policy十年，课难抢但值，她学生80%进了政府机构。
• 博士后/博士生代课（Tutor/Tutor-in-Charge）：常见于Tutorial环节。悉尼大学有学生吐槽：‘我的‘讲师’其实是PhD候选人，PPT是抄上届的，连案例都过时’。
• 行业兼职讲师（Industry Practitioner）：优点是实战强。比如RMIT的Design Studio课，请的是五年前从Frog Design离职的资深设计师，教你怎么用Figma做pitch deck，实用到能直接搬去面试用。

? 实战建议：两招锁定‘真·实力派’老师

第一招：查Staff Profile + 学生评价双管齐下。打开学校官网教师页，看是否有ongoing research projects和发表记录；再杀去‘Rate My Professors AU’这类论坛，搜名字。如果出现‘disappears after Week 3’，直接避雷。

第二招：抢Research-Intensive课程。凡是标着‘with Honours’或‘Project-Based’的课，大概率由全职教授带。昆士兰大学有个冷知识：只有全职教师才能指导Honours thesis，所以这类课师生比能到1:8，资源直接拉满。