为什么选择美国AP国际高中？——一个瑞士学生的藤校申请路径抉择

说实话，当初站在国际高中的岔路口，我真有点懵。

背景很简单：国内重点初中毕业，GPA 3.7，英语不错但没标化成绩。目标很明确——冲藤校。可摆在面前的有两条路：一是本地顶尖的中外合作办学项目（A-Level课程），二是孤注一掷去瑞士读纯正美国AP体系的国际学校。当时我心里特慌，毕竟没人走过这条路。

那年9月，我在苏黎世校园收到第一份成绩单

我最终选了瑞士的Leysin American School，全AP课程，学费一年约42,000瑞士法郎。很多人说‘何必这么拼’，但我知道，藤校招生官更熟悉AP课程结构和评分标准。而且这里90%的毕业生去美本，有成熟的升学指导团队。入学第一个月我就哭了两次——作业量是原来的三倍，教授论文写作时连脚注格式都要重教。

转折点出现在11年级春季

我去日内瓦联合国实习，做气候变化政策研究，这段经历后来成了文书核心。而我的朋友在中外合作项目里，虽然课程轻松些，但大学申请时发现很多AP学分不被美国名校认可——她提交的A-Level成绩在系统里得手动换算，耽误了早申。

我也曾怀疑自己选错了

第一次期中考试微积分只有B-，我差点申请转学。但我坚持了下来，还参加了学校的模拟国会竞赛，在洛桑决赛拿了最佳辩手。这些经历让我的申请包有了独特性。最终我收到了康奈尔和布朗的录取，而当初选A-Level的朋友只拿到了一所排名50以外的学校。

1. 优先选择课程体系与目标国高度对齐的路径
2. 确认海外高中是否具备NACAC认证资质
3. 尽早规划标准化考试，利用瑞士本地考试资源