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在意大利留学,小组作业怎么拿捏分工和原创性?

阅读:0次更新时间:2025-12-25

你在博洛尼亚大学赶凌晨三点的PPT,队友却说“你写吧,我英文好就行”,是不是想摔手机?

一、别让‘分工’变‘独工’:先签个‘作业契约’

建议:用Google Sheet列清楚每个人的KPI。

  • 成员A:文献搜集(限3篇核心来源,含1篇本地意大利研究)
  • 成员B:PPT设计+图表制作(禁止直接复制教授课件配色)
  • 成员C:初稿撰写(所有句子必须标注引用来源编号)
  • 最后全体:线下碰头1小时,在Sapienza图书馆三楼讨论室定终版

二、查重红线不能踩:Turnitin超60%算挂科

细节1:米理(Politecnico di Milano)要求所有组员提交individual reflection,哪怕只是写150词也要独立完成。

细节2:都灵大学曾有中国学生因共用同一段维基百科描述被判定collusion,全组重修。

亲测有效方法:每人先手写思路草图,再统一整合,保留微信截图作为“创作过程证据”备用。

三、混搭文化很有趣,但也容易翻车

真实场景:佛罗伦萨艺术学院一组五人,德国同学坚持每个数据都要有脚注,西班牙队友觉得“差不多就行”,结果截止前两小时大吵一架。

?破局策略:提前约定学术底线标准——比如至少3个学术来源、APA格式、不可使用ChatGPT生成段落等,并截图保存群聊共识。

别当背锅侠,也别做摸鱼王 —— 真正的小组合作,是既能交上作业,也能守住GPA。

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