GPA3.2如何从韩国国际高中圆梦美国名校？我的真实申请记录与复盘

背景铺垫：我的起步与期望

高中时，我 GPA 只有 3.2，托福考了 92 分，没有突出的竞赛经历。目标很明确：通过国际高中路径申请美国本科，避开预科的不确定性。当时我特慌，担心背景太普通会被淹没在申请池里。

决策过程：为何选择国际高中而非预科

我在韩国比较了国际高中和海外预科。预科看似省事，但课程不灵活，可能延迟毕业；国际高中则提供 IB 课程，能直接衔接美国大学。最终，我选了首尔的一所国际高中，因为它有定制化升学辅导，帮助弥补我的弱项。

核心经历：申请季的跌宕起伏

申请时，我投了 5 所美国大学，包括加州大学洛杉矶分校和纽约大学。收到拒信时，我特别沮丧——UCLA 以“文书缺乏专业关联”拒绝了我。但惊喜来临，我最终斩获了纽约大学和波士顿学院的录取，圆了留学梦。

坑点拆解：文书写作的常见误区

• 坑点 1：我最初文书泛泛而谈，没把在韩国参与环保社团的经历与申请的环境科学专业联系起来，导致拒信。
• 坑点 2：轻信模板化建议，没突出个人独特性，让招生官觉得缺乏深度。

解决方法：针对性补救步骤

1. 重新修改文书，补充环保社团活动如何培养了我的数据分析技能，与专业直接挂钩。
2. 利用韩国国际高中的顾问资源，反复打磨个人陈述，确保逻辑清晰。
3. 加入具体数据，如“社团项目帮助减少校园浪费 15%”，增强说服力。

总结建议：给后来者的核心要点

• 优先选择国际高中，课程灵活度高，比预科更易适应美国体系。
• 文书要紧密结合个人经历和专业，避免通用化描述。
• 提前利用学校资源，如韩国本土的升学工作坊，提升申请成功率。