? 场景重现：
第一次在奥克兰大学做课程汇报，组员来自5个国家，有人总掉线、有人不交稿，最后我熬了三个通宵救场——你也在踩这个坑？
? 模块一：分工前先‘谈清楚’，避免后期大翻车
别急着拉群分任务！在维多利亚大学旁听教授建议后，我学会第一步就开个15分钟‘契约会议’：
- 明确谁负责PPT设计（新西兰教授很看重视觉逻辑）；
- 约定提交初稿截止日至少提前48小时，留出修改缓冲期；
- 用Google表格公开进度条，谁拖了全组都看得见。
? 亲历细节：有次组员说‘明天一定交’，结果时差对不上，人在阿根廷根本没醒——现在我们都统一按UTC+12写时间！
? 模块二：展示不只是讲完就行，这3个加分点必须拿捏
坎特伯雷大学的评分标准里，‘团队协作表现’占30%。这意味着：
- 眼神交流＞读稿：教授一眼看出谁在背稿，建议每人练三遍脱稿陈述；
- 过渡自然超重要：A说完‘接下来由B分析数据’，B要立刻接话，不能冷场；
- 结尾统一致谢：‘Thank you, we’re happy to take questions’几乎成标配，显得专业又礼貌。
✅ 小技巧：录一次模拟演练视频回看，你会发现有人手势太多、有人站姿僵硬，现场改掉更稳！
? 结尾总结：两个亲测有效的保命建议
建议1：从第二周就开始建联系，约咖啡或线上唠嗑10分钟，混熟了后期催活不尴尬；
建议2：永远自己备份一份完整资料包，哪怕别人答应做，也要做好最坏准备。
? 小组合作不是拼人品，是靠流程赢高分。
恭喜您，成功提交！
