瑞士理工生亲测：编程课这样学才不踩坑？

刚到苏黎世联邦理工（ETH），第一次上机器人控制编程课，看着全班用Python写实时路径算法——我连编译环境都没搭好。

? 模块一：课程不是讲课，是「动手马拉松」

在瑞士理工科课堂，教授放完PPT最多10分钟，剩下的90分钟全是实验室实操。比如洛桑联邦理工（EPFL）的《嵌入式系统设计》，每周任务是：用C++给树莓派写传感器驱动，周五下午三点前必须把设备连上网、数据传回服务器，迟交一分钟系统自动扣分1%——别想补交。

真实场景：有次组员忘了配置GPIO引脚权限，整个小车失控撞墙，代码再漂亮也没分。这里的规则就一条：跑不通的程序＝没写。

? 模块二：小组作业靠「即时协同」，不是分工完事

你以为和国内一样，三个人做三部分最后拼一起？错。在苏黎世应用科学大学（ZHAW）的编程项目课里，我们组用GitHub Classroom协作，每个人每天要push至少一次代码，还要写commit说明。教授用自动化工具查提交时间线，发现你三天没动？直接约谈。

亲测细节：有一次我晚上11点发现bug，立刻发Teams消息，两分钟内队友上线联调——这边半夜根本不算事，毕竟德国、意大利同学有时差，但大家都默认「紧急问题秒响应」。

? 模块三：成绩靠「持续输出」，期末不突击

瑞士高校基本没有「期末一考定生死」。像伯尔尼大学的《数据结构与算法》课，最终成绩构成是：12个编程实验（40%）+ 3次项目评审（30%）+ 同行代码互评（15%）+ 最终答辩（15%）。

举个例子：第六周项目要用ROS搭建SLAM导航，不仅要代码能跑，还得录一段3分钟视频演示避障过程，上传到课程平台供全班打分。谁敢拖到最后一周？早就被进度条压垮了。