室友问我‘你们春节是不是只放鞭炮？’——那一刻我就知道，是时候认真分享我们的节日了。
? 模块一：选对场景，社交‘破冰’比讲课更有效
- 茶歇时自带家乡点心：奥克兰大学图书馆旁的Common Room每周五有“国际咖啡角”，带几块自制月饼或年糕，立马被围住。一位马来西亚同学靠一盘粽子拉到3个group project队友。
- 节日≠正式演讲：别一上来就做PPT讲“春节起源”，先说一句‘我们过年必吃饺子，象征财富’，再邀请大家包一个，参与感直接拉满。
? 模块二：低成本高创意，让文化‘看得见’
- 宿舍门变身文化展板：用A4纸打印春联+福字贴门口，旁边配英文小卡写‘This means “good luck is coming”’。惠灵顿理工有个中国学生因此被邀去当地小学做文化展示。
- 用音乐制造氛围：宿舍聚会放《恭喜恭喜》轻音乐版，有人问就笑着说‘这是我们新年的BGM’，顺带讲讲压岁钱的‘玄学’——越藏越旺运（大家都笑）。
- 手作体验＞物品赠送：准备简易灯笼DIY包，成本不到$3/份，但每个人做完都拍照发Instagram——免费文化传播。
? 模块三：联动本地活动，让分享变‘双向奔赴’
- 搭车学校文化节：坎特伯雷大学每年9月办World Culture Day，提前一个月报名摊位。去年一组同学卖‘汉字幸运签’（$2抽一支），收入全捐给动物保护组织，赢得超高好感。
- 反向‘蹭’毛利节庆：Waitangi Day期间主动问Kiwi朋友‘我能为你们的传统日做点什么？’，建立关系后，对方也更愿意来了解你的节日。
亲测总结：别怕‘不一样’，新西兰人最爱多元文化。记住两点——小动作胜过大宣讲，互动才是硬通货。
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