说实话,当时我特慌。坐在都柏林圣三一附属中学的视频会议室里,摄像头一开,对方招生官笑着问:‘你能告诉我们,为什么是**我们**吗?’那一秒,我脑子空白了三秒——之前背的那些‘教学质量高’‘历史悠久’,瞬间像纸糊的一样。
背景铺垫:我的初始条件很普通
我是国内普高初二转出来的,GPA 3.4,雅思6.0,没竞赛、没模联,连国际课程都没上过。家里预算一年撑死25万人民币,能申的学校有限。爱尔兰因为学费比英美低30%,且允许陪读妈妈打工,成了我们的首选。
核心经历:那场差点翻车的面试
真正让我‘活过来’的是第三个问题:‘你看过我们学校的社区服务项目吗?’我提前研究过他们和都柏林海洋保护协会的合作,就说我参加了本地的河流清洁志愿活动——其实只去了两次,但我讲得很具体:‘我们在利菲河边捡到过渔船塑料网,这让我想到你们学生做的海洋微塑料调研……’招生官眼睛亮了一下。
但紧接着,她追问:‘那你打算怎么把这种经历带到我们学校?’我当时手心全是汗,硬着头皮说:‘我想发起一个“中爱环保桥”项目,把中国城市垃圾分类的经验翻译成小册子,跟爱尔兰同学交换实践方法。’说完我就后悔了——太夸张了吧?结果她笑着说:‘有趣,我们还没人做过跨文化环保交流。’
坑点拆解:别用空话砸自己脚
- 错误示范:只说‘贵校很棒’‘师资强’——等于没说。
- 真实陷阱:我朋友被问‘你喜欢什么课外活动’,答‘篮球’,结果对方说‘我们篮球队很强,你要来试训吗?’他根本不会打,当场卡壳。
解决方法:三步打造真实回答
- 查官网至少3个细节:比如他们的IB课题展主题、最近的艺术节名字、某位老师的研究方向。
- 绑定个人小事:比如‘我在广州参与过共享单车整理,注意到你们有“绿色校园骑行计划”,想贡献数据记录经验’。
- 留个钩子:比如‘希望加入你们的编程社,把我做的初中生课表APP优化成多语言版’。
总结建议:优先级排序的实战要点
- 别追求完美答案,追求‘真实+努力’的印象。
- 提前模拟面试时,让家人问‘你怎么知道自己适合这里?’
- 最后一定要问一句:‘如果我被录取,开学前可以提前参与哪个项目?’——展现主动性。
现在回头看,那场20分钟的面试,改变的不只是录取结果——它让我第一次意识到,‘适合’不是分数够不够,而是你能不能讲出一个让人愿意相信的故事。


