当时我在国内重点高中成绩中等,雅思6.0,父母年收入约50万人民币。选择英国IB国际高中时,天真地认为国际课程会比国内高考简单,特别是听说IB容易拿高分申请名校。
说实话,当时我特慌,因为家里为了我留学几乎花光了积蓄。2022年9月,我入读了伦敦一所知名IB国际高中,学费每年£35,000,住宿费另算£12,000。
当时面临两个选择:IB文凭课程或A-Level课程。IB要求学习6门科目加核心课程,A-Level只需专注3-4门。咨询了5个留学机构,3个推荐IB说综合性强,2个建议A-Level说更适合中国学生。
- IB优势:全面发展,被全球名校广泛认可
- A-Level优势:专注性强,考试压力相对较小
最终选择IB是因为听说容易拿高分,这个误解让我付出了惨痛代价。
2022年10月,物理课的第一次内部评估(IA)作业让我彻底崩溃。要求研究"单摆周期与摆长关系",我以为像国内实验报告一样简单。
场景细节:在宿舍熬夜3天,收集数据时发现误差太大,重新做了5次实验。提交后只得了12分(满分24分),当时坐在图书馆角落哭了半小时。
情绪从自信到崩溃,再到重新振作。导师Dr. Smith告诉我:"IB不是关于记忆,而是关于思考的深度。"这句话改变了我对国际教育的理解。
- 误解一:以为IB容易拿高分 → 实际:第一个学期平均分只有32分(满分45),远远低于预期
- 误解二:认为知识扩展论(EE)可以应付 → 实际:第一次EE草稿被导师退回,要求完全重写
- 误解三:低估创意、行动、服务(CAS)的时间投入 → 实际:每周需要额外投入15小时,严重影响学业
针对IA得分低的问题,我制定了三步改进计划:
- 每周与学科导师进行1对1辅导,重点改进研究方法
- 参加学校的学术写作工作坊,提升EE写作技巧
- 合理规划CAS活动,选择与学术相关的项目
经过6个月的坚持,我的物理IA从12分提升到20分,EE最终获得B等级。更重要的是,我真正理解了批判性思维的价值。
从最初的分数焦虑到现在的学习享受,我意识到IB不是关于轻松拿高分,而是培养真正的学习能力。英国教育体系特别注重独立思考,这与国内应试教育完全不同。
关键转折:2023年5月,我在伦敦科学博物馆的CAS项目中组织了中国传统文化展览,意外获得了当地媒体的报道,这让我明白了IB教育的真正价值。
- 优先考虑学习能力匹配:不要被"容易拿高分"的传言误导,评估自己的学习习惯是否适合IB
- 提前了解课程要求:特别是EE和CAS的时间投入,做好心理和时间准备
- 利用学校资源:英国IB学校通常有很好的导师支持系统,要主动寻求帮助


