说实话，当初选国际高中时，我觉得排名就是一切。直到在澳大利亚的留学经历狠狠打了我的脸，才发现自己陷入了多么普遍的误区。

背景铺垫：我的初始条件与诉求

成绩：雅思6.5，无竞赛经历

预算：每年25万人民币左右

核心诉求很简单：找个排名靠前的学校，觉得这样就能保证未来发展。当时特天真，以为高排名等于好教育。

决策过程：纠结的选择与最终理由

当时纠结于三所学校：

• 墨尔本某排名前五的国际高中
• 悉尼一所中等排名的特色学校
• 布里斯班小班制教学的普通高中

最终选择了墨尔本那所，理由很单纯：排名最高。现在回想起来，这个决定太片面了。

核心经历：选校失误后的转折点

入学第一个月就慌了。班级40多人，老师根本顾不过来。有次在悉尼参加校际交流，看到另一所学校小班教学，师生互动特别积极，我才意识到自己选错了。

场景：2023年3月，悉尼校际交流活动现场

情绪从自信满满变成焦虑不安，特别后悔没考虑教学规模这个关键因素。

坑点拆解：只看排名的三大误区

• 误区一：忽略班级规模。大班教学导致个性化指导缺失，我的学习问题积压严重。
• 误区二：忽视地理位置。学校在墨尔本郊区，周末想参加市区活动都得花1小时通勤。
• 误区三：不看课程特色。学校偏重学术，而我需要更多实践机会，却无处寻找。

解决方法：针对性调整与补救

第一步：主动与辅导员沟通，申请转到小班课程。

第二步：利用澳大利亚学校灵活的选课系统，添加了实践性强的环境科学选修。

第三步：参加本地社团，弥补地理位置带来的社交局限。

这些调整花了我三个月，但学习体验大大改善，成绩也从B提升到了A-。

认知刷新：对国际高中选校的新理解

排名只是参考，不是标准。在澳大利亚，我明白了适合的才是最好的。

原来国际高中选校要考虑教学风格、地理位置、课程设置，这些都比冷冰冰的排名数字重要得多。

总结建议：按优先级排序的核心要点

1. 优先考察班级规模和师生比，确保个性化关注。
2. 评估课程是否匹配个人兴趣和职业规划。
3. 考虑学校地理位置对生活和社交的影响。
4. 排名作为辅助，而非决定性因素。

选校是留学第一步，别让排名误导了你的判断。从我的教训中汲取经验，找到真正适合你的国际高中！