起初，我对国际高中的认知停留在学费越高、质量越好的误区里，以为砸钱就能买到最好的教育。我在2023年着手选校时，GPA 3.5，目标是进入美国顶尖大学，但家庭预算有限，年学费预算控制在5万美元以内。

决策过程：在多个选项中纠结

当时，我比较了三所学校：A校年学费6万美元，号称全美前十；B校4.5万美元，强调艺术项目；C校3.8万美元，以STEM课程闻名。我最终选了C校，因为它提供个性化辅导，且校友反馈更真实，不像A校那样只强调豪华设施。说实话，这个决定让我很忐忑，生怕选错。

核心经历：一次课堂互动改变我的看法

入学后，我参加了经济学课，老师是来自加州大学的客座教授。在一次小组讨论中，我提出了对市场垄断的疑问，老师不仅耐心解答，还鼓励我参与学校的经济学竞赛。那一刻，我从紧张变得兴奋，意识到教育质量不在于学费高低，而在于师生互动和实际支持。这种情绪转折让我彻底刷新了认知。

坑点拆解：盲目追求高价学校的误区

• 我参观A校时，被豪华图书馆吸引，但忽略了班级规模过大，老师无法关注每个学生的问题。
• 轻信宣传册上的“100%大学录取率”，后来发现这包括社区学院，对我的目标院校帮助有限。

解决方法：如何明智评估学校质量

1. 访问学校时，直接与在校生交流，询问课外活动和教师支持情况。
2. 核查学校数据，如师生比和大学录取明细，避免被整体数字误导。
3. 利用在线平台如Niche.com，阅读真实评论，比较学校特色。

总结建议：关键要点排序

• 优先考察师生互动和个性化支持，而非设施豪华度。
• 设定明确预算，避免因学费压力影响整体留学体验。
• 结合自身兴趣选择课程，如STEM或艺术，确保学校匹配个人目标。

通过这段经历，我明白了国际高中选校的核心不是价格标签，而是适合度。许多留学生都担心背景不足，但聚焦真实需求能避免常见陷阱。最终，我在C校收获了成长，并顺利申请到心仪的美国大学。