从普高到国际高中的起点:我的基础与困惑
说实话,我在普高读高一那会儿,成绩中等,但总觉得传统教育模式太死板,每天就是刷题考试。我的英语基础还行,SSAT模拟考拿了2000分,数学和阅读部分比较稳,但词汇量是个短板。当时我特慌,不知道国际高中适不适合我,毕竟周围同学都在准备高考,转学感觉像在冒险。
决策的纠结:为什么选择国际高中这条路?
当时我有两个选择:一是继续在普高拼高考,二是转到国际高中瞄准海外大学。我对比了课程体系,国际高中的IB课程更注重批判思维,而普高更多是应试。最终,我选了国际高中,因为SSAT2000分让我觉得有能力跟上,而且我想早点适应全英文环境。说实话,这个决定让我爸妈一开始很担心,怕我适应不了。
核心经历:第一次全英文课堂的冲击与成长
印象最深的是开学第一周,老师用纯英语讲历史课,我完全懵了,连笔记都跟不上。当时我特沮丧,觉得自己SSAT分数白考了。但转折点来了:我主动找了老师补课,每天多花一小时练听力和口语。慢慢地,我从听不懂到能参与小组讨论,甚至在一次项目展示中拿了A。这个经历让我意识到,国际高中不只是学知识,更是培养自信和适应力。
踩过的坑:SSAT高分不等于万事大吉
- 坑点1:我以为SSAT2000分就够用了,结果第一次小组作业,因为不习惯团队合作,拖了后腿。当时我硬扛着没求助,结果分数很低。
- 坑点2:选课时太自信,选了高阶文学课,结果阅读材料太难,差点挂科。这让我明白,SSAT只是门槛,实际学习需要更多准备。
解决方法:如何弥补短板并快速适应
- 第一步:我加入了学校的英语角,每周练习口语,还用了APP如Duolingo强化词汇。
- 第二步:主动找老师做个性化辅导,针对薄弱环节补课,比如写作技巧。
- 第三步:参与课外活动,如辩论社,锻炼团队合作和表达能力。半年后,我的综合能力明显提升,甚至帮新同学适应环境。
总结建议:给普高转国际高中学生的核心要点
- 优先评估自己的适应能力,SSAT分数是参考,但不是全部。
- 提前接触全英文环境,比如看英文电影或参加夏令营。
- 保持开放心态,多向老师和同学学习,别怕犯错。


