说实话，三年前我也没想到，自己能靠‘说英语像母语’这点小优势，从一所普通民办初中一路打进港大录取名单。

背景铺垫：我不是学霸，但英语一直是我的超能力

我中考成绩只过了普高线10分，父母本来打算让我走国内高考路线。但我在雅思模拟考中意外拿了7.5（口语8.0），中介老师当场建议：“你这种语言天赋，走国际高中申请港校，比拼高考更划算。”

决策过程：普高 vs 国际高中？一个电话改变了方向

我们对比了本地三所国际课程班：A-Level、IB和AP。最后选了A-Level，因为中国香港高校对A-Level认可度最高，且可专注3-4门课。我当时最怕数学拖后腿，所以避开了IB的六大学科体系，果断选择了偏‘精专’的路径。

核心经历：一次剑桥面试模拟，让我看清了差距

2024年9月，参加英国某教育机构组织的剑桥面试模拟，我自信满满讲完社会观点，考官却摇头：“你的表达流畅，但缺乏学术逻辑支撑。” 那一刻我特慌——原来会说话不等于会思考。后来每周跟外教做批判性思维训练，才真正把‘语言优势’转化为‘学术竞争力’。

认知刷新：国际高中不是“差生捷径”，而是“特长放大器”

很多人误以为国际课程是给成绩差的学生“换赛道”。其实不然。它更适合有明显优势科目或语言能力突出的学生。我在IGCSE阶段用英语写历史论文，分数反超本地英联邦学生，这就是语言赋能的直接体现。

人群适配：谁最适合走这条路？

• 英语能力≥雅思6.5，且学习主动性强的学生
• 不擅长应试刷题，但善于表达与思辨的学生
• 家庭支持国际课程费用（平均每年25万人民币）

资源推荐 & 总结建议

推荐使用CIE official past papers刷题，配合YouTube频道ZNotes理解考点。最关键三点：早考雅思、选对课程体系、把语言优势嵌入文书。我的个人陈述里特意加入了‘双语主持校园辩论赛’的经历，最终成了港大面试邀请的敲门砖。