背景铺垫:一个艺术生的迷茫起点
我的背景很普通:高中在西班牙马德里一所普通公立中学,GPA 3.1,韩语零基础,唯一的艺术经历是周末在社区画室学素描。2022年决定申请韩国艺术本科时,我面临两个选择:
- 选项A:继续在普通高中读完最后一年,同时报语言班恶补韩语(预算约5000欧元)
- 选项B:转入巴塞罗那一所艺术国际高中(学费每年12000欧元)
核心经历:那个改变决定的下午
2022年3月15日,马德里韩国文化院。我遇到了从首尔艺术大学回来的Lina学姐。她告诉我,韩国艺术院校的申请,语言成绩只是门槛,作品集和面试才是关键。她在西班牙读艺术国际高中时,老师直接带他们对接韩国大学的教授进行作品指导,这是普通高中加语言班完全无法提供的资源。 最触动我的细节: Lina说,她的作品集里有一个项目,是在国际高中期间,老师组织他们与韩国弘益大学的学生线上合作完成的。这份经历让她在面试时,能具体阐述“跨文化艺术协作”的理解,而不仅仅是展示技巧。
坑点拆解:我差点踩中的陷阱
选择国际高中后,我依然遇到了问题。第一个坑点是时间管理。国际高中的课程比普通高中密集得多,我还要同时准备韩语TOPIK考试。有段时间,我每天只睡5小时,差点崩溃。 ? 当时的错误应对: 我试图自己硬扛,没有及时向学校的升学指导老师求助,导致作品集进度严重滞后。 第二个坑点更具体:文化差异理解。韩国艺术面试很看重申请者对韩国当代艺术的了解。我一开始只是泛泛地准备,直到一次模拟面试,老师尖锐地问我:“你知道西班牙超现实主义对韩国‘单色画’运动的影响吗?”我当场愣住。
解决方法:我是如何补救的
针对时间管理问题,我的升学指导老师(一位曾在首尔任教10年的西班牙籍教授)帮我制定了详细计划:
- 每周固定3次一对一韩语辅导,集中在晚上7-9点(利用西班牙与韩国的时差,有时直接连线韩国老师)
- 作品集分阶段完成,每两周与专业老师复盘一次
- 加入学校的“东亚艺术研究小组”,与同样申请韩国/日本的同学一起学习
总结建议:给后来者的真心话
回顾这段经历,我想给考虑申请韩国艺术本科的同学们3条建议:
| 优先级 | 建议内容 | 原因 |
|---|---|---|
| 1 | 优先选择有韩国合作资源的艺术国际高中 | 直接接触教授、获得作品指导的机会,比单纯的语言成绩重要得多 |
| 2 | 尽早研究韩国当代艺术与本国艺术的关联 | 面试中展现独特的文化视角,能让你从众多申请者中脱颖而出 |
| 3 | 善用学校升学指导,不要自己硬扛 | 国际高中的核心价值之一就是专业支持,这是普通高中加语言班无法提供的 |


