艺术生选国际高中，为何总在德国踩升学误区？

说实话，2023年9月刚决定转轨国际高中的时候，我心里特慌。

我在国内读普高，专业课联考全省前500名，文化课却只有380分。当时一心只想申请德国国立艺术学院，比如柏林白湖艺术学院（HdK），但中介只告诉我‘走普通文理路线也能冲’，结果差点误了方向。

直到2024年3月参加斯图加特一所国际高中的线上说明会，我才明白问题出在哪——德国艺术类高校几乎不看A-Level成绩，而是要求‘作品集+语言B2+CAS考试’综合评估。

更离谱的是，我当时准备的IB课程里根本没有艺术项目实践模块，而DAAD明确推荐‘国际高中应含跨学科创作课’。这简直是在用文科逻辑搞艺术申请。

• 误区一：以为英语好就能申德国艺术院校
• 误区二：选择无德语授课支持的国际课程体系
• 误区三：作品集未结合德国当代艺术趋势（如生态议题、数字媒介）

1. 改读汉堡某私立国际高中增设的‘艺术专项通道’，每周有2节德语艺术术语课
2. 找波恩大学在读研究生做作品集辅导，重点加入环保材料装置项目
3. 报名TestDaF冲刺班，目标从B1提到B2，时间安排在2025年2月前完成

• 别迷信全英文课程，德国艺术圈认的是德语能力+本地文化理解
• 尽早接触APS审核清单，艺术类需额外提交学习计划书
• 选校前查教授研究方向，比如我锁定杜塞尔多夫美院因有位导师专注行为艺术
• 预算要留足作品集打印和运输费，我单是邮寄到慕尼黑就花了120欧元
• 通用痛点：很多人都觉得‘能画画就行’，其实德国更看重批判性思维表达