说实话，两年前选择国际高中时，我特慌。当时我成绩中等，GPA 3.1，雅思6.0，但对艺术有浓厚兴趣，梦想去新加坡读设计。网上流传着“澳大利亚艺术国际高中（简称AIAH）的国内认可度低”的说法，让我爸妈犹豫不决。
我的决策过程：纠结与突破
我对比了3个方案：
- 本地普通高中，但艺术资源少；
- 美国IB课程，费用高且压力大；
- 澳大利亚艺术国际高中（AIAH），专注艺术但传言多。
最终，我选择了AIAH，因为它提供小班艺术教学，且学费比美国选项低30%。一个关键细节：时间：2023年8月入学，这让我有充足时间准备作品集。
核心经历：在新加坡面试的转折点
2024年3月，我申请了新加坡国立大学（NUS）的设计专业。面试时，教授问：“为什么选择我们而不是澳洲院校？”我结合了新加坡的多元文化环境和AIAH的实践课程回答，提到在新加坡滨海湾花园参观时获得的灵感。当时我特紧张，但努力保持冷静。意外收获是，教授反馈说我的作品集展现了“国际视野”，这得益于AIAH的项目制学习。最终，我收到了录取通知，那一刻开心极了！
坑点拆解：谣言与真实挑战
误区1：国内认可度低？
实际上，AIAH的文凭受中国教育部认可，但需要核实认证机构。我的应对误区：初期轻信网络评论，没查官方资料。后来，我通过新加坡教育部的国际学校列表确认了AIAH的资质。
坑点2：艺术专业申请难？
通用痛点：留学生都担心“背景不够”。我首次作品集提交后，因缺乏新加坡本地元素被反馈“需加强文化适配”。这让我沮丧，但促使我调整方向。
解决方法与认知刷新
针对作品集问题，我分步补救：1. 加入新加坡街头艺术的调研；2. 联系AIAH校友获取NUS面试技巧；3. 使用工具如Canva优化视觉呈现。认知刷新是：国际高中的价值在于培养批判思维，而非单纯“认可度”。例如，AIAH的课程让我学会了如何将艺术与新加坡的可持续发展议题结合，这在申请中成为亮点。
总结建议：给犹豫的你们
?核实信息源
直接查询教育部或目标国家官网，避免依赖传言。
?强化个人故事
将经历与目标国家特色结合，如我融入新加坡文化元素。
?利用学校资源
AIAH的小班教学帮我定制作品集，主动寻求反馈是关键。
这段旅程让我明白，国际高中的选择重在匹配个人目标，而非盲目跟风。如果你也在纠结，希望我的故事能带来启发！
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