说实话，刚转学到新加坡英华国际学校那会儿，我对AP课程完全没概念。背景也很普通：GPA 3.4，SAT 1350，托福首考92分，啥竞赛都没有。但我铁了心要申美国本科的工程专业——目标明确，可路怎么走？当时我特慌。

选课时差点踩坑：盲目冲热门AP反而拉低GPA

第一年我脑子一热，选了AP世界史、AP物理C、AP微积分BC、甚至AP中文——心想‘多拿5分不就稳了？’结果期中出分：世界史3分，中文4分，物理差点挂科。我才意识到，在新加坡国际部，课程难度是实打实的，而且成绩单全球通发，不能重来。

最关键的一次转折发生在2024年3月，我和升学指导老师Mrs. Lim谈了整整一小时。她指着我的成绩单说：‘你申的是工程，为什么花时间在文科AP上？不如砍掉两门，换AP计算机科学A和AP环境科学。’那一刻我恍然大悟——选课不是越多越好，而是要精准匹配专业方向。

重新规划后，我用三步翻盘

1. 聚焦核心科目：保留AP微积分BC（5分）、AP物理C电磁学（5分），这两门是工程申请硬通货。
2. 替换低效课程：放弃AP世界史，换成AP计算机科学A——编程项目还能用在我的环保社团APP开发中，文书有了素材。
3. 加码关联性选修：选修AP环境科学（最终5分），虽然不是传统工科课，但完美契合我申请‘可持续工程’的叙事主线。

最让我惊喜的是，2025年1月，康奈尔工程学院招生官在面试时专门提到：‘你的AP课表很有策略性，能看出你对专业的理解。’最终我拿下康奈尔、卡内基梅隆、密歇根安娜堡三所录取，连原本担心GPA不够的梦校也给了offer。

给后来者的四条血泪建议

• 别迷信“全5分幻觉”——匹配度比数量重要。
• 早跟升学顾问沟通，新加坡学校普遍有专业资源别浪费。
• 用AP项目串联课外活动，比如我做的空气监测APP，就融合了CS与环境科学知识。
• 截止前48小时提交Common App前，让老师再审一遍课程解释信（Course Explanation Letter）。

现在回头看，那年春天的选择改变了我的轨迹。选对AP，不只是拿分，更是讲好一个属于自己的故事。