如何判断普高在读（高一）转国际高中是否适合你？雅思5.5的基础能力真的够吗？

背景铺垫：我的普通起点

说实话，我当时连托福和雅思区别都搞不清。公立高中每天七点早自习，写不完的物理卷子，但英语课几乎全班都在背《五年高考三年模拟》。高一下学期我妈突然提出转国际路线，我说‘我都不会用英文写议论文，怎么申请？’第一次模考雅思口语只有5分，写作5.5，听力勉强6.0——这个水平能行吗？

决策过程：三条路摆在我面前

• 留在普高冲清北：成绩年级前30%，但理综常拖后腿
• 转本地国际学校：学费每年18万，离家近但外教师资不稳定
• 冲刺一线城市名校国际部：竞争激烈，但课程体系完整、升学指导专业

最终选了第三条。不是因为我多优秀，而是招生官一句话打动了我：‘我们不要完美学生，我们要的是愿意改变的人。’

核心经历：开学第一天的崩溃与转折

2024年9月4日，我走进新教室，外教Mr. Thompson让我们做两分钟即兴演讲，题目是‘What does education mean to you?’ 我全程结巴，只说了三句话。下课后躲在洗手间哭，觉得自己根本不属于这里。但第二天，助教主动找我，给了我一份ESL强化计划表，每周三次一对一辅导，还推荐用了‘Cambly Kids’练口语。

认知刷新：原来5.5不是门槛，而是起点

三个月后，我发现班里一半同学首考雅思都没过6分。学校根本不在乎你起点多低，而在乎你进步多快。我从每天精听1篇BBC Learning English开始，到能完整写出IB TOK论文，GPA从第一学期3.2升到第二学期3.7。最关键的转变是思维——不再是‘我能不能’，而是‘我要怎么做到’。

人群适配：这些人真不适合转轨！

如果你满足以下任一条件，建议慎重：完全依赖老师督促学习、拒绝用英文表达观点、或只想逃避高考压力。国际课程不轻松，只是换了一种拼法——拼自主性、批判思维和持续成长力。

总结建议：三条血泪经验

1. 别怕低分起步，重点是进步曲线
2. 提前适应全英教学环境，暑假就开练输出能力
3. 选择有成熟ESL支持体系的学校，不是名气越大越好