基础薄弱的学生，读 A-Level 国际高中真的有优势吗？我的GPA 2.6到斩获三所英国名校offer

说实话，我初中成绩真的很一般，GPA只有2.6，英语连托福都考不到70分。当时爸妈问我有没有信心出国，我心里特虚。

但我发现国际高中有个好处——它不只看分数。A-Level可以选3-4门课深入学，我果断避开了物理和化学，专攻心理学、经济学和数学。这样，压力小了，自信也慢慢回来了。

2024年1月，我申请了伯明翰、利兹、谢菲尔德、诺丁汉和利物浦五所大学的国际商务专业。两周后，利兹和利物浦直接发来拒信，理由是‘学术背景不足’。我当时特别沮丧，觉得自己就是个‘备胎申请人’。

但我没认输。通过学校升学导师推荐，我联系了UCAS顾问，重新梳理了我的PS——我把在社区做志愿的经历，跟‘跨文化沟通能力’挂钩，还加了A-Level经济课上的数据分析项目。这一改，故事感立马不一样了。

我雅思第一次只考了5.5，觉得没关系，还能配语言课。但后来才知道，像谢菲尔德大学的商学院，语言课名额每年只有80个，我报名晚了两天，就没位置了。那会儿真是急得睡不着。

建议后来的同学：哪怕拿到conditional offer，也要立刻锁定语言班！官网每天刷新一次名额，我朋友就是在截止前3小时抢到的。

以前我觉得留学生都是学霸，后来才明白，英国大学更看重‘成长性’。我在A-Level第二年，经济拿了A，心理学也从C提到B，成绩单上清清楚楚地写了‘significant improvement’——面试官当场说：‘这正是我们想看到的。’

所以别怕起点低。只要你能证明自己愿意学、会调整，A-Level这种‘先慢后快’的体系，反而比高考更适合我们这类学生。

• 选课别硬扛：发挥优势，避开短板科目。
• 文书讲人话：用真实经历讲故事，别堆术语。
• 语言早点考：目标6.5，预留两次刷分机会。
• 善用UCAS补录：8月开放Clearing，很多好专业仍有空位。

现在回想，那一年从自我怀疑到收到伯明翰、谢菲尔德、诺丁汉三所offer，不是奇迹，而是选择对了路径的结果。如果你也在边缘徘徊，别急，A-Level也许就是你的转折点。