说实话，当时决定去新加坡读国际高中，完全是为了那个有点遥远的梦想——冲刺英国G5的数学系。我从小数学就好，拿过省里的竞赛奖，但国内高考压力太大，爸妈担心我会被埋没。2023年初，我们全家开了好几次家庭会议，最终锁定了新加坡，因为它的教育体系严谨，A-Level课程全球认可度高，而且离中国近，文化差异没那么大。
我的背景与纠结选择
我的初始条件很明确：数学能力突出，但英语中等（雅思6.0），预算一年30万人民币左右。我们纠结过三个选项：留在国内读国际班、去英国直接读高中、或者选新加坡。国内国际班费用低，但氛围可能不够“国际”；英国太远，爸妈不放心；新加坡成了折中方案——教育质量高，安全，还能提前适应海外生活。最终，我选了新加坡一所口碑不错的国际高中，主打A-Level课程，数学师资很强。
核心经历：那场让我蜕变的新加坡数学竞赛
入学后，我很快发现这里和国内不一样。老师鼓励自主探究，数学课不只是做题，而是讨论“为什么”。2023年10月，学校组织参加“新加坡全国数学奥林匹克”，我特慌，因为全英文题目，时间紧。比赛在南洋理工大学举行，现场氛围紧张。我有一道题卡壳了，差点放弃，但想起老师说的“拆解问题”，慢慢理清思路，最终解出来。成绩公布：我拿了银奖！那一刻，从焦虑到狂喜，我真正感受到自己的潜力。这个奖后来成了我申请英国本科的亮点。
踩过的坑与针对性解决
当然，过程不全是顺利的。我踩过一个坑：低估了英语的重要性。一开始，我专注数学，觉得英语“够用就行”，结果第一次A-Level模拟考，英语文学只拿了C，拖了后腿。我当时的误区是死背单词，效果差。解决方法分三步：1. 找学校语言辅导老师，每周加练两小时；2. 加入新加坡本地读书俱乐部，强迫自己用英语讨论；3. 用“BBC Learning English”APP每天听新闻。半年后，我的英语提升到B+，申请文书也写得流畅多了。
认知刷新：国际高中不只是“跳板”
这段经历刷新了我的认知。以前我觉得国际高中就是个申请英国本科的“跳板”，但在新加坡，我体会到它更是个人成长的熔炉。比如，我们数学课会结合新加坡的金融案例，分析真实数据；课外活动里，我参与了“社区清洁项目”，培养了责任感。这种全面培养，让我在申请时不仅能展示学术成绩，还能讲出鲜活的故事。我申请了英国5所大学，包括帝国理工和UCL，最终拿到3个录取，其中帝国理工数学系给了我条件录取（A-Level成绩AAA）。
人群适配与总结建议
基于我的经历，我觉得新加坡国际高中特别适合这几类人：1. 数学或科学尖子生，想冲英国顶尖本科；2. 家庭预算中等，追求性价比；3. 能适应多元文化，不排斥英语强化。总结我的核心建议：
- 早规划英语，别让它成为短板；
- 积极参与本地活动，积累独特经历；
- 保持和老师沟通，新加坡教育很注重个性化指导。
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