说实话,高中时我特慌。我的文科成绩一直很拔尖,历史和语文能轻松拿A,但理科却像过山车一样起伏不定,数学更是我的噩梦。当时我的GPA在3.5左右,对国际教育充满向往,核心诉求是找一个能发挥我文科优势、同时不因理科短板拖后腿的国际高中。时间定格在2023年,我开始了漫长的择校之旅。
我纠结了很久,考虑了3个备选方案:美国IB高中、英国A-Level高中和韩国AP国际高中。美国IB强调全面发展,但理科要求高,让我望而却步;英国A-Level虽然可以选课,但文科课程深度让我担心竞争不过本地学生。最终,我选择了韩国首尔的一所AP国际高中,理由很直接:AP课程灵活,我可以多选历史、英语文学、心理学等文科课程,数学只需修基础级别,完美适配我的强弱项。
入学后第一学期,我参加了学校的“全球文化节”,需要策划一个关于意大利文艺复兴的展览。当时我特兴奋,因为这是我的强项!但很快情绪就跌入谷底:小组里有个韩国同学质疑我的方案,觉得太学术化,不够吸引人。冲突中,我沮丧得想放弃。转折点来了,我重新调整,结合意大利艺术细节(比如达芬奇的《最后的晚餐》分析),加入互动环节,最终展览大获成功,甚至拿到了“最佳创意奖”。那一刻,我从文科优势中找到自信,意识到国际高中不只是学习,更是能力的蜕变。
- 语言障碍初期:刚去韩国时,我的韩语只会“你好”,在首尔租房签约时,房东用韩语快速解释条款,我没完全听懂就签了,后来发现隐含了“提前退租扣一个月押金”的条款,差点损失500美元。
- 课程选择误区:我以为多选文科就行,但第一学期选了4门AP文科课,工作量超大,导致时间管理失衡,GPA短暂下滑到3.2。
- 针对租房问题,我联系了学校的国际学生办公室,他们推荐了当地的法律援助,帮我重新谈判合同,最终只扣了100美元押金。
- 对于课程负荷,我调整策略,第二学期减少到3门AP文科,加入一门轻松的选修课,并用时间管理APP规划学习,GPA回升到3.7。
基于我的经历,我认为韩国AP国际高中特别适合文科强、理科弱的学生,尤其是那些想避开理科高压、专注人文发展的同学。它也适合对亚洲文化感兴趣、预算中等(学费约每年2万美元)的学习者。相反,如果你理科顶尖或追求STEM深度,可能需要考虑其他选项。
- 优先匹配课程与优势:选择AP高中时,仔细研究课程设置,确保能最大化你的文科强项。
- 提前应对语言和文化挑战:学习基础韩语,了解当地签约习惯,避免像我一样踩坑。
- 平衡学业与生活:别贪多选课,合理规划时间,国际高中是成长,不是竞赛。


