时间线梳理:2021年9月,我带着中考美术校考全省第137名的成绩,站在我爸妈面前,说不想读普高——说实话,当时他们差点报警。
背景铺垫一下:我的文化课GPA只有3.1,英语摸底考雅思才5.0,家里预算一年撑死25万人民币。可我就一个执念:想画画,想正经学视觉艺术。咨询机构推了三条路——国内国际部、意大利预科、还有加拿大安大略省的Branksome Hall Arts Program。纠结了整整两个月,最后选了加拿大,因为……他们的作品集课程居然是和OCAD(安大略艺术设计学院)联合开发的,而且高三能直接算大学学分!
核心经历:我的第一次策展,是在多伦多老糖厂改造的艺术空间
2023年3月,我被选中参加IB视觉艺术单元展,主题是‘身份重构’。我把奶奶从潮汕寄来的旧绣片拆了解构,拼成一件投影装置。布展那天凌晨两点,投影仪突然蓝屏。我当时特慌,以为全完了。结果导师打电话叫来了学校合作的策展人,人家直接开车送来备用设备——后来才知道,这是他们给艺术生的‘紧急创作支援包’服务。展出当天,有三位OCAD教授来看了我的作品。
坑点拆解:两个我踩过的‘隐形雷’
- 语言强化不够:第一学期EDV-4U写作课挂了,教授评语写‘思维跳跃但逻辑断裂’。我以为画得好就能过关,太天真。
- 误判升学路径:原以为申请加拿大艺术类本科只看作品集,结果Emily Carr明确要求SAT+语言双达标——还好顾问早提醒,否则2024年1月截止前根本来不及。
解决方法 & 意外收获
→ 补救:参加了学校免费的‘学术写作工作坊’,每周两小时,教授逐句改论文,三个月后重修通过。
→ 惊喜来临:因为那次策展表现,被推荐进了安大略省教育局的‘青年艺术家驻留计划’,暑期去温莎市做公共壁画项目,还拿了2000加币津贴。
人群适配建议(说点真心话)
如果你——
- 文化课低于年级平均但有强烈创作欲
- 希望作品集被北美顶尖艺术院校提前看见
- 能接受‘艺术+学术’双线高压成长模式
那你可能就是加拿大艺术国际高中的‘天选之人’。


