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从夏校0录取到斩获洛桑暑期项目:我的瑞士国际高中假期规划实战记录

阅读:4次更新时间:2026-01-11

说实话,2024年3月当我收到三封夏校拒信时,整个人都懵了。那会儿我还在读IBDP第二年,GPA 3.6,托福刚考出98分,本以为申请欧洲几个知名暑期项目稳了,结果苏黎世联邦理工、海德堡大学全拒。最扎心的是其中一封邮件写着:‘申请材料缺乏明确学术动机’——我当时特慌,差点放弃暑假规划。

背景铺垫:预算有限,但渴望深度学术体验

我家在亚洲,全年可支配留学预算不到1.5万瑞郎。原本想申美国顶尖夏校,但光学费就超预算。后来决定聚焦欧洲,尤其关注瑞士本土项目——语言门槛低(英语授课多),安全性高,且能衔接未来本科申请。目标很明确:找一个有教授指导、含科研产出的暑期项目,为申请ETH/EPFL打基础。

决策过程:三个选择,最终锁定洛桑大学‘青年气候实验室’

我筛出三个选项:日内瓦联合国模拟实习、巴塞尔生物夏令营、以及洛桑大学新开设的‘青年气候实验室’。前两个竞争太激烈(录取率低于12%),而洛桑这个新项目知名度不高,但官网上写着‘可参与Dr. Lena Weber课题组数据建模’——她正是我后来想申的环境系统科学方向大牛!我觉得这是机会,哪怕要自己写研究提案也得冲。

核心经历:压线提交后的48小时等待奇迹

申请截止前3小时,我才改完第三版个人陈述。那天晚上我做了件冒险的事:把IB环境科学EE的研究成果整理成一页附录,标题叫《Lake Geneva微塑料迁移初步模型》,还标注‘愿在项目中继续深化该方向’。没想到,两周后竟收到Dr. Weber本人邮件:‘我们注意到你的前置研究与课题高度契合,欢迎加入小组。’那一刻我真的跳起来喊出了声。

坑点拆解与解决方法:别忽略‘隐形学术关联’

  • 坑点1:初期文书只罗列成绩和活动,没串联主线 → 招生方看不懂‘你想成为谁’。
  • 解决:重新构建叙事逻辑:‘IB课程→独立研究→夏校延伸→未来学术路径’,形成闭环。
  • 坑点2:忽视项目官网更新细节 → 第一轮申请漏看‘需提交兴趣简述’栏。
  • 解决:每天刷新官网+用Notion建立追踪表,记录各项目更新日志与隐藏要求。

总结建议:优先级排序的四大策略

  1. 尽早锁定1-2位目标教授,研究其近3年论文并引用到文书中;
  2. 哪怕是小众项目,只要匹配度高就要全力准备;
  3. 用学术成果作为‘附加价值包’而非堆砌荣誉;
  4. 务必确认签证类型是否允许参加该项目(我朋友因持申根旅游签被拒入学)。

现在回头看,那次失败反而是转折点——它逼我从‘申请者思维’转向‘研究者思维’,这才是国际高中生成熟的关键一步。

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