说实话,2024年9月刚到瑞士卢塞恩国际高中时,我以为自己能轻松上岸。GPA目标3.8,课外活动也列了一堆,可现实是——开学第三周我就在图书馆哭了出来。不是因为课程难,而是那种‘全世界都适应得比我好’的窒息感,让我整夜失眠。
核心经历:凌晨两点的心理崩溃
那是我第一次期中考试前夜,窗外下着雨,宿舍楼静得可怕。我盯着IB心理课的复习笔记,突然开始心跳加速、手抖——典型的焦虑发作。我拨通了学校心理咨询室的紧急电话,值班老师用德语和英语轮流安抚我,最后建议我‘先关灯,数呼吸’。那一刻我才意识到:心理健康不是软弱,而是一种需要主动管理的能力。解决方法:我在瑞士学到的5个实用策略
- 每周预约一次校内免费心理咨询:学校提供双语服务,我坚持了三个月,学会了情绪日记记录法。
- 加入‘国际生冥想小组’:每周三晚在艺术楼天台做 guided meditation,有来自日本、巴西的同学一起,很治愈。
- 使用‘Focus To-Do’APP执行番茄钟:把任务拆成25分钟模块,避免大脑过载。
- 主动跟学术导师沟通压力情况:他说‘我们更担心不说话的学生’,还帮我调整了作业提交节奏。
- 养了一只叫Lumi的仓鼠:宠物陪伴显著降低了我的孤独感(宿舍允许小型宠物)。
认知刷新:我对‘优秀’的新理解
以前我觉得‘优秀’是全A成绩单。但在瑞士这一年,我明白了——真正厉害的人,是那些知道自己什么时候需要停下来的人。有一次,教授看到我脸色不好,直接说:‘Go home, sleep. Your health is more important than this essay.’ 这句话彻底改变了我。资源推荐 & 总结建议
如果你也在国际高中挣扎于焦虑,记住这三点:- 别等‘撑不住’才求助——瑞士教育资源丰富,但要主动开口。
- 建立‘支持三人组’:一个本地朋友、一个国际生伙伴、一位老师。
- 把‘自我关怀’列入每日计划——它不是奢侈,而是必需。


