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为什么日内瓦的国际高中适合我?——一个普通学生的适配反思

阅读:0次更新时间:2026-01-08

说实话,2024年3月刚收到日内瓦国际高中(GIH)面试邀请时,我心里直打鼓。我的背景很普通:国内公立初中GPA 3.6,英语课还能跟上,但雅思首考只有5.5。当时我特慌,觉得这种名校只收‘学霸’,压根没我机会。

决策过程挺纠结。备选有三个:加拿大多伦多国际学校、新加坡IB课程项目,还有GIH。最后选GIH,是因为它小班制和瑞士教育体系里‘全人培养’的理念打动了我。尤其是招生官在咨询会上说:‘我们不看分数,看潜力’,让我觉得这里或许真有人愿意听我说话。

核心经历:面试那天,我差点哭了

面试是线上,教授突然问我:‘你在丽江环保社团的经历,和我们的可持续发展课程有什么关联?’那一刻,我脑子空白了三秒。但后来咬牙答了:‘我在河边捡了两周垃圾,才明白政策和行动之间缺的是教育’。屏幕那头,教授点了点头——现在想想,那次情绪真实流露,反而成了转折点。

坑点1:误以为国际高中只看语言成绩

我一开始狂刷雅思,结果第二次才考到6.0,焦虑得睡不着。后来导师提醒:GIH更看重项目经历和思考深度。盲目备考浪费了我两个月时间。

坑点2:轻信‘申请捷径’机构

某中介打包票说‘保录’,收了我家长1.2万人民币。结果文书模板感极重,连我参加的环保活动都写成‘帮助弱势群体’,完全失真。幸好朋友爸爸是教育顾问,帮忙拆解后才紧急重写。

解决方法我都记下了:
  • 联系GIH校友做模拟面试,用真实问题练手感
  • 重写文书时,每段都加一个‘为什么’,比如‘为什么坚持做环保’
  • 用Canva做了个‘成长时间轴’附在申请包里,视觉化呈现蜕变

最终出乎意料地拿到了offer。我最大的认知刷新是:国际高中不是‘优等生俱乐部’,而是‘自我觉醒者的孵化器’。不适合那种只想刷分进名校的人;反而适合像我这样——普通但愿意表达、试错、再出发的学生。

如果非说建议,我排个序:先搞懂自己是谁,再决定去哪;别迷信中介;大胆讲故事,哪怕结巴;最后,相信改变真的能发生。

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