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从IB地狱到AP自由:我在荷兰的转轨60天

阅读:11次更新时间:2026-01-11
? 背景铺垫

说实话,高一在新加坡读IB时我快崩溃了。每天写TOK论文写到凌晨,EE改了8稿还是拿不到B。GPA 3.4,HL三门全在4分边缘徘徊。后来爸妈考虑再三,决定让我转去荷兰海牙的United World College——这里支持IB转AP体系,给了第二次机会。

? 决策过程

当时有两个选择:一是坚持IB拼DP文凭,二是转AP申美本。我算了笔账:IB再熬一年心理可能崩,而AP只要3门5分+语言成绩就能冲Top 50。更重要的是,荷兰这所UWC允许跨课程认证学分——最终我签了转轨协议,截止日是2024年9月15号。

⚡ 核心经历

转AP第一周就出事了。物理C老师直接发来Calculus-based试卷,我连微积分基础都没有。那天下午坐在教室里手心冒汗,差点想放弃。但班主任Ms. van Dijk说:‘你不是落后,只是没开始。’她帮我联系了校内免费辅导项目,每天放学留校两小时补数学。

? 坑点拆解
  • 坑点1:以为AP自学就行,结果低估实验课要求。化学Lab Report第一次只拿2分,因格式不符合College Board标准。
  • 坑点2:报名考试晚了,海牙考点满员,最后只能去鹿特丹考,单程火车票花了38欧元。
?️ 解决方法
  1. 用Khan Academy补微积分,配合《Princeton Review》刷题,两个月从0基础到能做Motion with Calculus题型。
  2. 加入学校AP Study Group,每周和三个本地生互改Lab Report,第三轮就拿到5分模拟成绩。
  3. 提前四个月登记考试——现在荷兰AP考场优先给国际生开放注册。
? 认知刷新

以前觉得转课程是‘退而求其次’,但在荷兰这段经历让我明白:适配比标签重要。IB训练思维深度,AP更侧重应用效率——我现在两套方法论都能用。

✅ 总结建议
  • 尽早评估自身学习节奏,IB高压型 vs AP目标导向型,选适合的才是对的。
  • 善用荷兰学校提供的免费学术支持资源,别羞于求助。
  • 关键时间节点设三重提醒——这里人守时,错过就是真的错过。

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