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从听课都吃力到全班演讲第一:我在新加坡国际高中的英语蜕变之路

阅读:1次更新时间:2026-01-09

说实话,刚到新加坡那会儿,我连课堂指令都听不懂。 2023年9月,我以雅思6.0的成绩进入莱佛士国际高中,第一天上课就像在听天书——老师语速飞快,同学讨论热烈,而我只能低头抄板书,生怕错过一个词。

背景铺垫:我的起点并不亮眼

GPA 3.4,没有竞赛,口语考试时还紧张到忘词。当初选择新加坡,是因为听说这里中英双语环境过渡友好。但现实是:国际课程全英文授课,论文要求APA格式,每周还要做一次公开演讲。开学两周,我就在第一次历史课Presentation上卡壳三分钟,脸红得像要烧起来。

核心经历:那场让我彻夜改稿的灾难级演讲

2023年10月中旬,我代表小组做关于气候变化的演讲。自以为准备充分,结果评委老师直接打断:“你的论点缺乏数据支撑,结论太主观。” 当时我特慌,台下三十多双眼睛盯着我,感觉整个人都在缩小。那天晚上,我哭着重写了四版讲稿,把每段都配上新加坡环境局的公开数据和IPCC报告引用。

解决方法:三个工具救了我的英语能力

  • Echo Presentation Trainer录下每次练习,分析语调停顿和 filler words(比如‘um’‘ah’)
  • 加入学校English Debate Club,每周和本地生模拟议政辩论
  • 把所有作业上传至Grammarly Edu,重点修改学术写作中的逻辑连接词

意外收获与认知刷新

出乎意料的是,2024年3月,我竟然在全校演讲赛拿了第一名。更惊喜的是,英文老师推荐我参与新加坡青年气候峰会,用英语向东盟代表发言。我才意识到:语言不是障碍,而是表达思想的武器。过去我以为‘发音标准’最重要,现在明白——清晰的逻辑+真实的观点才最打动人。

总结建议:给后来者的三条真心话

  1. 别怕犯错:新加坡人说‘Singlish’都不避讳,你更要敢开口
  2. 善用国家资源:NLB图书馆免费提供IELTS在线课程
  3. 把写作当思维训练:每篇论文前先画逻辑图,比堆字数有用十倍

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