说实话,刚到荷兰代尔夫特理工大学交换时,我根本不敢开口。第一次小组学术汇报前夜,我背稿背到凌晨两点,手心直冒汗——毕竟组员全是本地生,而我的英语还带着浓重口音。
从沉默旁观到主动发言:我的转折点
2024年3月,我们在做可持续城市项目时,组内争论激烈,谁也不服谁。我鼓起勇气用‘数据+本地案例’的方式提出折中方案——引用了阿姆斯特丹的自行车共享模型,并结合我们调研的鹿特丹社区数据。那一刻,导师突然说:‘This is exactly the kind of cross-context thinking we value.’ 我愣住了——原来他们要的不是完美发音,而是独立思考。
被忽视的三次尝试与情绪起伏
- 第一次:只讲理论,没人回应 → 当时特慌,以为自己说错了
- 第二次:模仿本地人用幽默开头,结果冷场 → 感觉特别尴尬
- 第三次:加入可视化图表+一句‘Let me show you what we found in Rotterdam’ → 组员开始记笔记
打破认知:荷兰学术文化的真实一面
我原以为必须英语流利才能参与讨论,但后来发现教授更看重批判性思维和证据支撑。有位同学甚至全程用荷兰语辅助解释观点,只要逻辑清晰就被认可。这让我明白:表达方式可以多样,但思维深度才是通行证。
实用建议:按优先级排序
- 提前准备一个‘破冰句式’:比如‘Based on our fieldwork, I’d like to challenge the assumption that…’
- 善用可视化工具:我用Flourish做了动态地图,瞬间吸引注意力
- 找一位‘沟通搭档’:我和本地学生约每周咖啡聊天,磨合表达习惯
最终,我在期末获得了全组最高互评分——不是因为说得最好,而是因为我带来了别人没有的视角。


