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我的IB MYP个人设计日:从选题崩溃到都柏林三一学院展评现场

阅读:1次更新时间:2026-03-01

说实话,2024年3月那个周三下午,我攥着皱巴巴的MYP个人设计初稿坐在都柏林Belvedere College图书馆二楼靠窗位,手心全是汗——导师刚退回我的第五版选题:‘Too broad. Where’s your personal voice?’(太宽泛,你的个人声音在哪?)

当时我特慌。背景是:我在国内国际初中读完MYP Year 4,英语CEFR B2起步,托福首考仅79分;申请爱尔兰升学通道时,Belvedere明确要求提交1份完整IA+个人设计过程文档作为学术适应评估材料。

核心经历:我最终聚焦‘用AR技术复原圣帕特里克大教堂中世纪彩窗’——灵感来自2024年5月在都柏林参观时发现:教堂修复档案全为古拉丁文手稿,本地中学生根本看不懂。我花了6周自学Unity基础、联系Trinity College历史系本科生借阅未公开扫描件,还在校内发起‘拉丁文翻译互助小组’(3个同学加入)。最难忘的是6月28日截止前夜,服务器崩了,我蹲在都柏林主教座堂后巷咖啡馆,用手机热点重传最后3分钟,文件名还误标成‘Paddy_Window_V7_FINAL_CORRECTED_DO_NOT_OPEN_AGAIN’……

坑点拆解:

  • 坑点1:误信‘MYP无需深度研究’——实际Belvedere要求过程日志含≥12次教师面谈记录(我漏记4次,7月补录视频证据)
  • 坑点2:没提前预约Trinity的Special Collections阅览室——7月3日白跑一趟,因非本校生需提前5工作日邮件申请(后来靠IB协调员写介绍信才加急获批)

解决方法:我做了三件事:① 在MyBuddy Ireland平台约了2位Belvedere在读MYP学姐做1对1mock review(费用€15/小时);② 把所有拉丁文段落用都柏林大学‘Medieval Latin for Beginners’公开课音频逐句听写;③ 用Canva制作动态流程图替代文字描述,获导师当场圈出‘This visual logic shows authentic inquiry’(这种视觉逻辑展现了真实的探究)。

意外收获:10月我的AR作品被选入Trinity College MYP Outreach Day公开展评——当天遇到该校教育学院教授Dr. Niamh O’Sullivan,她主动留邮箱说:‘If you apply to our IB Diploma Teacher Training next year, mention this project.’(明年申请我们IB教师培训项目,请提这个项目)。

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