在奥克兰约学术辅导还踩坑？这3步没做，90%的学生白花$85/小时！

刚收到AUT《Academic Writing & Research Skills》课程的第一次assignment反馈——红色批注密密麻麻，导师写：‘Your argument lacks scholarly framing’……你盯着屏幕发懵：这到底要怎么改？

? 第一步：预约前，先查清你的‘学术病历本’

• ✅ 打开Student Hub → ‘My Learning Support’页面 → 点击‘Book a 1:1 Consultation’后，务必勾选‘I have reviewed my recent assignment feedback’（否则系统默认你‘无问题待解’，顾问只给通用模板）；
• ✅ 奥克兰大学学习中心（Learning Centre）要求提前上传带批注的PDF+Word稿（非截图！），且文件名必须含课程代码（如ENGL101_Assignment2_Mar2024_YourName.docx）；

? 第二步：见面时，别只说‘我想提高分数’

• ? 带上你手写的3个具体卡点（例：‘我在Literature Review里总被说‘citation density too low’，但不确定是引得少还是引得杂’）；
• ? 随身U盘存好过去2次作业+批注页+rubric评分表——惠灵顿维多利亚大学导师亲测：现场打开比口头描述快3倍，多出7分钟深度修改时间；

? 第三步：辅导后，马上锁定‘可执行动作’

• ✨ 辅导结束前，和导师一起用手机备忘录写下1条‘明天就能干’的动作（如：‘用Turnitin Draft Checker重跑Section 2→把高亮重复句用Paraphrase Wizard改3版→微信发助教确认’）；
• ✨ 新西兰所有高校辅导中心（UC、Otago、Massey）都支持48小时内邮件追问1次细节——邮件主题必须写：‘[URS101] Follow-up on Paraphrasing Strategy from Mar22 Session’，不然会被自动归档。

? 亲测有效的终极提醒：所有新西兰高校辅导资源免费！但必须用学校邮箱预约（@auckland.ac.nz/@vuw.ac.nz等），Gmail或QQ邮箱会直接被系统拦截。