"我们组五个人交了一样的论文段落，教授一封邮件说全算涉嫌抄袭——谁也没想到，连分工写稿都可能踩雷。"
? 别让‘协作’变‘共犯’：美国小组作业的隐形红线
在美国大学，小组项目能占到课程成绩的30%-50%，但很多同学根本没意识到：集体作业不是‘拼拼文档就完事’。比如UMich一位中国学生亲历——全组用了同一段维基百科资料改写，结果Turnitin系统比对相似度高达42%，六人全部收到‘Academic Integrity Review’通知。
? 模块一：分工明确≠责任豁免，先签‘学术合约’再开工
别以为口头分工就行！在UCLA，不少教授会要求提交Group Agreement Form——写清谁负责哪部分、引用格式统一标准、甚至注明‘是否允许共享草稿’。咱们班有组同学就因为一个人偷偷复制了往届作业框架，整组被延毕处理。
- ✅ 实操建议：用Google Docs建个‘责任矩阵表’，每段内容标注作者+修改人+参考文献来源
- ✅ 加分动作：录一段5分钟Zoom会议视频，说明各自贡献，关键时刻能当证据用
? 模块二：引用不当=抄袭高发区，共享资源也得‘过筛子’
常见坑点：一个组员丢了个‘权威链接包’，大家直接摘录改写——但没人核对原始出处。纽约大学去年有案例，七人小组用了同一个未经核实的‘伪学术网站’数据，全部被判学术不端。
| ✅ 安全操作 | ? 危险行为 |
|---|---|
| 使用学校图书馆认证数据库（如JSTOR） | 直接引用百度文库或知乎回答 |
| 每人独立完成引文标注后再整合 | 一人写完Reference List全组套用 |
? 亲测有效Tips：
- 交稿前用Grammarly + Turnitin双检，设定‘组内互审’流程
- 保留所有聊天记录和版本历史，别删Dropbox的旧文件！
恭喜您，成功提交！
