你是不是也这样:熬夜赶完初稿,结果导师一句‘方向偏了’,直接原地裂开?
? 小心‘进度太满’反而扣分
在新加坡国立大学(NUS),我们组有个同学中期汇报时PPT写了40页,数据图表堆成山。结果教授只问了一句:‘你的研究gap到底在哪?’他卡壳了整整15秒。
这里有个潜规则:新加坡教授更看重逻辑清晰度而不是内容堆砌。建议用‘问题→方法→初步发现→调整计划’四步法结构化汇报,每部分控制在2-3张PPT内。
- ✅ 正确示范:列出已完成的文献综述+调研问卷回收率(如“发放320份,有效回收278份”)
- ❌ 避雷点:不要写‘接下来我要分析数据’——得说清楚‘计划用SPSS做因子分析,预计下周出第一版模型’
? 主动提出‘调整请求’=加分项
我在NTU时导师亲口说:‘最怕学生遇到问题憋着不说。’有一次我样本量不够,大胆在中期会上申请把访谈对象从本地扩展到马来西亚新山市,结果教授当场同意还推荐了合作机构。
记住:中期不是‘被审判’,而是争取资源的机会。带上两个备选方案,比如:
| 方案 | 可行性评分 |
|---|---|
| 改用二手数据库(IBISWorld) | ⭐⭐⭐☆ |
| 增加线上问卷投放渠道 | ⭐⭐⭐⭐ |


