? 场景代入：
刚收到帕多瓦大学的选课系统邮件，打开课程大纲PDF，密密麻麻全是意大利语加学术术语——你第一反应是直接跳过，还是真能看出‘水分’和‘干货’？
? 模块一：标记重点，先盯‘评估方式’这一行
在博洛尼亚大学官网下载的任意课程大纲里，Esame / Modalità di valutazione（考试/评估方式）这栏决定你80%的学习策略。别小看它——这里藏着‘高分低投入’的关键。
- 如果写着‘Prova orale + relazione scritta’（口试+书面报告），意味着你有两次补救机会，书面部分可提前准备，拿分更稳；
- 若只写‘Esame orale finale’且无平时分，那就得从第一周开始积累提问记录，教授印象分很关键；
- 遇到标注‘Partecipazione in classe: 20%’的课？恭喜！多发言真能加分，适合中国学生练口语冲高分。
? 模块二：时间分配看‘CFU’和‘Ore di impegno’
意大利学分叫CFU（Crediti Formativi Universitari），1学分≈25小时总学习时长。一门6CFU的课=约150小时投入，但怎么分配？看大纲里的‘Ore di impegno dello studente’（学生投入时长）。
| 项目 | 时长 | 提示 |
|---|---|---|
| 授课时长 | 48h | 每周4小时，务必出勤 |
| 自主学习 | 102h | 读文献+写作业主力时间 |
亲测经验：别被‘授课只有48小时’骗了——剩下102小时全靠自己规划，建议用Notion拆成周任务。
? 模块三：隐藏线索藏在‘Docente’和‘Testi consigliati’里
教授是谁？大纲上的名字可能就是系主任、出版过三本专著的大牛，也可能去年才留校的年轻助教。查IRIS（意大利高校科研系统）看TA近年有没有发论文，有的话这门课资料更新快、含金量高。
推荐书目部分，如果列了‘Dispense del docente’（教师讲义），说明课程依赖内部材料——一定要加上课群问往届学长借PDF，不然根本找不到资料。
? 实用Tips：
第一条：打印大纲后，用荧光笔标出‘考试形式’‘学分’‘教授名’三项，贴便利贴到墙上，每周对照进度；
第二条：加入Facebook群组‘[Erasmus in Italy 2025]’，搜课程编号+年份，能找到往年考题和复习笔记。
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