为什么A-Level让我精准锁定英国工程师之路？

说实话，我当初中考成绩只能上本地二类高中，爸妈问我‘要不要试试国际课程’。那时我对未来很迷茫——想学机械工程，但普高路线太卷，又怕出国花冤枉钱。最后我们定了目标：用最短路径进英国工科强校。

我当时纠结是读IB还是A-Level。IB要修六门课还写EE论文，我觉得负担太重。而A-Level允许我只攻四门：数学、物理、化学和高数。尤其第二年还能‘拆分考试’，比如物理分AS和A2考——这让我在2024年9月那次力学模块只拿了B后，还能补考冲A*。

申请谢菲尔德大学机械工程时，面试官突然问：‘你学过材料力学，那说说高铁刹车片为什么用碳陶复合材料？’我当时一愣，但马上想到A-Level物理里学的热导率与摩擦系数关系，结合自己做的小实验讲清楚了。后来听说这题卡掉了很多人——但A-Level的专业聚焦，真让我接住了。

以前我以为A-Level就是换个考试体系，其实不然。它的评分机制鼓励深度学习，一门课可多次报考最优成绩入总分。更关键的是，UCAS申请时，我的PS直接引用了A2项目设计‘太阳能追光系统’的数据，招生官一眼看出专业匹配度。

• 尽早定方向：如果你目标明确，别贪多，就专攻相关科目。
• 善用补考机制：哪怕一次失误，还有翻盘机会。
• 让项目说话：把课程知识转化成小型实践成果。