背景铺垫:我的初始条件真的很普通
说实话,我当初选择去瑞士读国际课程时,心里特别没底。GPA只有3.1,雅思第一次考才5.5,连很多预科班的最低门槛都没够上。当时最头疼的是语言——听课堂讨论像听天书,写作业查词典查到崩溃。我爸妈坚持‘语言不过关,别谈升学’,所以我们开始对比两条路:传统预科强化班 vs 双语授课的国际高中。
决策过程:纠结三个月,最终选了双语国际高中
我手里有两个offer:一个是苏黎世某语言学校的一年制预科(全英文授课,学费2.1万瑞郎),另一个是卢塞恩附近一所中英双语国际高中(小班教学,含学术英语衔接课,学费1.8万瑞郎)。前者听起来更‘快’,但试听一节课我就懵了——教授语速飞快,几乎没有解释。后者虽然进度慢点,但老师会用中文辅助讲解难点。我想了想,决定不盲目追求‘全英沉浸’,而是先‘听得懂’再说。
核心经历:那节生物课改变了我对语言的认知
记得2024年9月的一节IB生物课,我们要做‘细胞分裂’的英文口头报告。我当时准备了一个多星期,稿子背得滚瓜烂熟。结果站上台,同学提问‘How does this process differ in plant cells?’ 我完全卡住——这个词组在中文课里学过,但换成英文提问,大脑直接死机。下课后老师没批评我,反而说:‘你缺的不是词汇量,是思维转换的速度。’那一刻我意识到:语言不是‘背出来’的,是‘练出来’的。
解决方法与认知刷新:双语环境才是提速关键
从那之后,我调整策略:每天用英文记笔记,但允许自己在重点处加中文注释;参加学校的‘语言伙伴计划’,和本地学生一对一练习;还用了推荐工具‘Grammarly’+‘欧路词典’同步记录高频错误。最意外的是,半年后雅思考到6.5,比预科学员平均提分速度快了近3个月。我才明白:在瑞士这种多语国家,双语不是退而求其次,而是高效跳板。
总结建议:谁更适合走这条路?
- 如果你雅思低于6.0,且自学提分困难 → 强烈建议选双语体系过渡
- 如果目标是瑞士公立大学(如ETH、UniZH),注重学术能力而非单纯语言成绩 → 双语高中更有课程对接优势
- 但如果你已具备雅思6.5+,追求快速升学 → 预科仍是高效选择


