说实话，三年前我根本没想过自己会去法国读国际高中。
那时我的成绩在班里中等偏下，中考英语刚过90（满分120），爸妈急得天天开会，问我是不是要‘摆烂’。
后来听中介说：‘国际高中适合中等生弯道超车’，我脑子一热就报了——结果差点掉进坑里。
背景铺垫：中等生≠自动提升
我的初始条件很普通：GPA 3.1，托福首考87分，课外活动只有校广播站打杂。
当初以为换条赛道就能‘自动起飞’，但到了里昂的AAS法语国际课程班才发现：这里不教基础语法，作业全是英文论文和小组项目。
第一学期期末，我三门课挂科预警，当时特慌，晚上躲在宿舍哭。
核心经历：一次被教授点名后的转折
2024年3月，在Ms. Dubois的欧洲社会学课上，她突然问我：‘你觉得法国福利制度对移民公平吗？’
全班盯着我，我说不出话。下课后她单独留我：‘你不发言，不是因为没想法，而是怕说错。’
那一刻我才醒悟：国际教育不是逃避竞争，而是换个方式战斗。
坑点拆解：三个常见误区我全踩过
- 误以为‘不看高考’=不用努力 → 实际每周要写2篇800字英文论文
- 轻信‘全英文授课’就能快速提升语言 → 第一个月听课靠翻译APP硬撑
- 忽略文化适应成本 → 曾因不理解‘辩论式教学’被评‘缺乏批判思维’
认知刷新与总结建议
现在回头看，中等成绩学生选国际高中，关键不是‘换赛道’，而是‘换心态’。
给学弟妹三点真心建议：
- 提前补学术英语写作，比刷题更重要
- 选校时实地考察教学模式，别只看宣传册
- 接受初期落差，成长从来不是线性上升
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